فاعلية تطبيقات الذكاء الاصطناعي "Tiny Tap" في تنمية المهارات المعرفية للأطفال دون سن السادسة: دراسة شبه تجريبية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Artificial Intelligence Applications "Tiny Tap" in Developing Cognitive Skills for Children under the Age of Six: A Quasi-Experimental Study |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للتربية النوعية |
| الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
| المؤلف الرئيسي: | سماحة، عبير إبراهيم إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Samah, Abeer Ibrahim Ibrahim |
| المجلد/العدد: | ع34 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 233 - 254 |
| ISSN: |
2537-0448 |
| رقم MD: | 1516833 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
فاعلية | تطبيقات الذكاء الاصطناعي | المهارات | المعرفية | Effectiveness | Artificial Intelligence Applications | Cognitive Skills
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01455nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2260595 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 804959 |a سماحة، عبير إبراهيم إبراهيم |e مؤلف |g Samah, Abeer Ibrahim Ibrahim | ||
| 245 | |a فاعلية تطبيقات الذكاء الاصطناعي "Tiny Tap" في تنمية المهارات المعرفية للأطفال دون سن السادسة: |b دراسة شبه تجريبية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Artificial Intelligence Applications "Tiny Tap" in Developing Cognitive Skills for Children under the Age of Six: |b A Quasi-Experimental Study | ||
| 260 | |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |c 2024 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 233 - 254 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a رياض الأطفال |a التنمية المعرفية | ||
| 692 | |a فاعلية |a تطبيقات الذكاء الاصطناعي |a المهارات |a المعرفية |b Effectiveness |b Artificial Intelligence Applications |b Cognitive Skills | ||
| 773 | |4 التعليم الخاص |6 Education, Special |c 009 |e The Arab Journal of Qualitative Education |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ lil-Tarbiah Al-Nawʿiah |l 034 |m ع34 |o 1801 |s المجلة العربية للتربية النوعية |v 000 |x 2537-0448 | ||
| 856 | |u 1801-000-034-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1516833 |d 1516833 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية أنشطة تعليمية تعلمية مقترحة مصممة في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية الذكاء الوجداني للطفل في مرحلة الطفولة المبكرة
بواسطة: علي، هدى إبراهيم علي منشور: (2022) -
تأثير تطبيقات الذكاء الاصطناعي على إدارة المرافق العامة: دراسة حالة في القطاع الحكومي
بواسطة: غنيمات، حمدان عبدالقادر عيسى منشور: (2023) -
فاعلية استخدام القائمين بالاتصال لتطبيق ذكاء اصطناعي متخصص في الصحافة وانعكاسه على الأداء الصحفي: دراسة استكشافية شبه تجريبية
بواسطة: قطب، فاطمة فايز عبده منشور: (2024) -
دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير المهارات التربوية والتعليمية في الوطن العربي وانعكاساتها على نظام التعليم التقليدية: دراسة ميدانية
بواسطة: القيسى، صلاح ساهى خلف منشور: (2023) -
متطلبات استخدام بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال الروضة من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال
بواسطة: الشوره، هبة عارف منشور: (2024)
