تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الضبط الداخلي - الخارجي وعلاقت...>الوصف

الضبط الداخلي - الخارجي وعلاقته باتجاهات المعلمين نحو استخدام التعليم الإلكتروني: دراسة تحليلية مقارنة بين معلمي الأطوار التعليمية الثلاث بولاية مستغانم

العنوان بلغة أخرى: Internal - External Control and its Relation to Teachers' Attitudes towards the Use of E-Learning: A Comparative Analytical Study among the Teachers of the Three Educational Phases in the Wilaya of Mostaganem
المصدر: مجلة دراسات نفسية وتربوية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
المؤلف الرئيسي: ناضر، عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Nadher, Abdelkader
المجلد/العدد: مج15, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أغسطس
الصفحات: 217 - 234
DOI: 10.35156/1192-015-002-017
ISSN: 1112-9263
رقم MD: 1516840
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | الاستراتيجيات التعليمية | التعليم الرقمي | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
وجهة الضبط | التعليم الإلكتروني | الاتجاه نحو استخدام التعليم الإلكتروني | Locus of Control | E-Learning | Attitudes towards Using E-Learning
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1112-9263

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.