استخدام استراتيجية لعب الأدوار على تحسين جودة الحياة لدى طلبة ذوي اضطراب طيف التوحد

العنوان بلغة أخرى:	Using Role-Playing Strategy to Improve the Quality of Life of Students with Autism Spectrum Disorder
المصدر:	المجلة العربية للتربية النوعية
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي:	الزعابي، موزة إبراهيم جاسم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al Zaabi, Moza Ibrahim Jassim
المجلد/العدد:	ع34
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	نوفمبر
الصفحات:	289 - 310
ISSN:	2537-0448
رقم MD:	1516848
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاستراتيجيات التدريسية \| الحياة التعليمية \| جودة الحياة \| ذوي الاحتياجات الخاصة
كلمات المؤلف المفتاحية:	استراتيجية \| لعب الأدوار \| جودة الحياة \| التوحد \| Strategy \| Role-Playing \| Quality of Life \| Autism
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

4

LEADER	01362nam a22002177a 4500
001	2260612
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 804967 \|a الزعابي، موزة إبراهيم جاسم \|e مؤلف \|g Al Zaabi, Moza Ibrahim Jassim
245		\|a استخدام استراتيجية لعب الأدوار على تحسين جودة الحياة لدى طلبة ذوي اضطراب طيف التوحد
246		\|a Using Role-Playing Strategy to Improve the Quality of Life of Students with Autism Spectrum Disorder
260		\|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب \|c 2024 \|g نوفمبر
300		\|a 289 - 310
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاستراتيجيات التدريسية \|a الحياة التعليمية \|a جودة الحياة \|a ذوي الاحتياجات الخاصة
692		\|a استراتيجية \|a لعب الأدوار \|a جودة الحياة \|a التوحد \|b Strategy \|b Role-Playing \|b Quality of Life \|b Autism
773		\|4 التعليم الخاص \|6 Education, Special \|c 011 \|e The Arab Journal of Qualitative Education \|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ lil-Tarbiah Al-Nawʿiah \|l 034 \|m ع34 \|o 1801 \|s المجلة العربية للتربية النوعية \|v 000 \|x 2537-0448
856		\|u 1801-000-034-011.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1516848 \|d 1516848