ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تصنيف الاضطرابات النطقية عند الطفل الأصم الحامل للزرع القوقعي

العنوان بلغة أخرى: Classification of Articulation Disorders in a Deaf Child with a Cochlear Implant
المصدر: مجلة الاضطرابات النمائية العصبية والتعلم
الناشر: جامعة أبوبكر بلقايد تلمسان - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية - مخبر الاضطرابات النمائية العصبية والتعلم
المؤلف الرئيسي: مطرف، وردة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: طايبي، سهام (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, ع1
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 77 - 99
ISSN: 2773-3114
رقم MD: 1516880
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصمم | الزرع القوقعي | الاضطرابات النطقية | النطق | Deafness | Cochlear Implant | Articulation Disorders | Articulation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 03747nam a22002537a 4500
001 2260641
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 781499  |a مطرف، وردة  |e مؤلف 
245 |a تصنيف الاضطرابات النطقية عند الطفل الأصم الحامل للزرع القوقعي 
246 |a Classification of Articulation Disorders in a Deaf Child with a Cochlear Implant 
260 |b جامعة أبوبكر بلقايد تلمسان - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية - مخبر الاضطرابات النمائية العصبية والتعلم  |c 2023 
300 |a 77 - 99 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى الكشف عن الاضطرابات النطقية لدى فئة الأطفال الصم الزارعين للقوقعة، من خلال وصفها ليتسنى لنا تصنيفها والتطرق إلى بعض العوامل التي تؤثر في ظهورها وحدتها، ولهذا الغرض أجرى البحث على عينة من 20 طفل أصم حامل للزرع القوقعي اختيرت بطريقة عشوائية، لجمع المعطيات استعنا بالميزانية النطقية لزلال (1984)، واستخدمنا المنهج الوصفي، بعد تفريغ النتائج ومعالجتها إحصائيا، توصلت النتائج إلى أن كل الحالات تعاني من اضطرابات نطقية متعددة، وهي الإبدال، الحذف، والتشويه، لكن بنسب متفاوتة وهذا راجع حسب هذه الدراسة إلى عامل سن الطفل وكذلك سنه خلال الزرع القوقعي ومدى اعتماد هؤلاء الأطفال على القراءة على الشفاه. انبثقت عن دراستنا أفاق تتمثل في بناء ميزانيات نطقية أساسها هذه العوامل بهدف التعمق في طبيعة النطق عند الطفل الأصم الحامل للزرع القوقعي يؤهلنا للتوصل إلى بروتوكول علاجي للنطق يحقق لهذا الطفل عملية تواصل فعالة.   |b The aim of the research is to detect speech disorders in the category of deaf children with cochlear implants, by describing them so that we can classify them and address some of the factors that affect their appearance and severity. To collect data, we used the speech budget of Zulal (1984), and we used the descriptive approach, after unpacking the results and processing them statistically, the results concluded that all cases suffer from multiple speech disorders, which are Replacement, deletion, and distortion, but in varying proportions, and this is due, according to this study, to the factor of the child's age, as well as his age during cochlear implantation and the extent to which these children depend on reading on the lips. 
653 |a الإعاقة السمعية  |a اضطرابات النطق  |a زارعي القوقعة  |a ولاية تيزي وزو  |a الجزائر 
692 |a الصمم  |a الزرع القوقعي  |a الاضطرابات النطقية  |a النطق  |b Deafness  |b Cochlear Implant  |b Articulation Disorders  |b Articulation 
700 |9 804988  |a طايبي، سهام  |e م. مشارك 
773 |4 الطب النفسي  |4 التربية والتعليم  |6 Psychiatry  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal of Neuro Developmental Disorders and Learning (JNDDL)  |l 001  |m مج3, ع1  |o 2379  |s مجلة الاضطرابات النمائية العصبية والتعلم  |v 003  |x 2773-3114 
856 |u 2379-003-001-007.pdf 
930 |d y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1516880  |d 1516880