ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > القبول-الرفض الوالدي كما يدركه...>مارك

القبول-الرفض الوالدي كما يدركه الأبناء وعلاقته بالشعور بالذنب: دراسة ميدانية لدى تلاميذ الصف الثامن "الحلقة الثانية" من التعليم الأساسي في مدارس مدينة دمشق الرسمية

العنوان بلغة أخرى: Teachers' Attitudes towards the Syrian Experience in Composing Music Education Curricula for the Basic Education Stage: A Field Study among the Eighth Grade Students of Basic Education in the Official Schools of the City of Damascus
المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: غريب، نرمين محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Gharib, Nermeen Mohamd
المجلد/العدد: س40, ع2
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 96 - 121
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 1516900
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الأساسي | الرفض الوالدي | التنشئة الأسرية | طلبة المدارس
كلمات المؤلف المفتاحية:
القبول / الرفض الوالدي كما يدركه الأبناء | الشعور بالذنب | Parental Acceptance/Rejection as Perceived by Children | Feelings of Guilt
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01702nam a22002177a 4500
001 2260667
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 634301  |a غريب، نرمين محمد  |e مؤلف  |g Gharib, Nermeen Mohamd 
245 |a القبول-الرفض الوالدي كما يدركه الأبناء وعلاقته بالشعور بالذنب:  |b دراسة ميدانية لدى تلاميذ الصف الثامن "الحلقة الثانية" من التعليم الأساسي في مدارس مدينة دمشق الرسمية 
246 |a Teachers' Attitudes towards the Syrian Experience in Composing Music Education Curricula for the Basic Education Stage:  |b A Field Study among the Eighth Grade Students of Basic Education in the Official Schools of the City of Damascus 
260 |b جامعة دمشق  |c 2024 
300 |a 96 - 121 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم الأساسي  |a الرفض الوالدي  |a التنشئة الأسرية  |a طلبة المدارس 
692 |a القبول / الرفض الوالدي كما يدركه الأبناء  |a الشعور بالذنب  |b Parental Acceptance/Rejection as Perceived by Children  |b Feelings of Guilt 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 006  |e Damascus University journal for Educational and Psychological Sciences  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ Dimašq li-l-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 002  |m س40, ع2  |o 0139  |s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية  |v 040  |x 2789-6390 
856 |u 0139-040-002-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1516900  |d 1516900 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.