آليات الدمج المدرسي لذوي الإعاقة السمعية

العنوان بلغة أخرى:	School Integration Mechanisms for the Hearing Impaired
المصدر:	مجلة الاضطرابات النمائية العصبية والتعلم
الناشر:	جامعة أبوبكر بلقايد تلمسان - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية - مخبر الاضطرابات النمائية العصبية والتعلم
المؤلف الرئيسي:	لموري، نبيل (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عمراني، آمال (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج3, ع1
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2023
الصفحات:	253 - 276
ISSN:	2773-3114
رقم MD:	1516998
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	الدمج التعليمي \| التربية الخاصة \| ذوو الإعاقة السمعية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الدمج المدرسي \| الإعاقة السمعية \| الصمم \| طرق تعليم المعاقين سمعياً \| التلاميذ \| School Integration \| Hearing Impairment \| Deafness \| Methods of Teaching the Hearing Impaired \| Students
رابط المحتوى:	PDF (صورة)