ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الآليات التي تعكس الجوانب المعرفية في الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي في التعامل مع مشكلة التنمر لدى تلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي

المصدر: مجلة دراية : المجلة العلمية للسياسات العامة ودراسات التنمية
الناشر: الاتحاد المصري لسياسات التنمية والحماية الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: محمد، أميمه شاكر أحمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمود، صفاء عزيز (م. مشارك) , علي، شامية جمال سيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 82 - 111
ISSN: 2974-3230
رقم MD: 1517039
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنمر المدرسي | الآليات | School Bullying | Mechanisms
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01747nam a22002417a 4500
001 2260804
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 805074  |a محمد، أميمه شاكر أحمد محمد  |e مؤلف 
245 |a الآليات التي تعكس الجوانب المعرفية في الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي في التعامل مع مشكلة التنمر لدى تلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي 
260 |b الاتحاد المصري لسياسات التنمية والحماية الاجتماعية  |c 2024  |g مارس 
300 |a 82 - 111 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الأداء المهني  |a مشكلات التنمر  |a الأخصائيين الاجتماعيين  |a ضحايا التنمر  |a طلبة التعليم الأساسي 
692 |a التنمر المدرسي  |a الآليات  |b School Bullying  |b Mechanisms 
700 |9 311802  |a محمود، صفاء عزيز  |e م. مشارك  |q Mahmoud, Safa Aziz 
700 |9 533538  |a علي، شامية جمال سيد  |e م. مشارك  |q Ali, Shamiah Jamal Sayed 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 الاقتصاد  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Economics  |c 003  |e Drayah Magazine: Journal of Scientific Public Polices and Development Studies  |f Mağallaẗ Dirāyā : Al-Mağallah Al-'ilmiyyaẗ Lil-Siyāsāt Al-'āmāẗ Wa Dirāsāt Al-Tanmīyyaẗ  |l 001  |m مج3, ع1  |o 2542  |s مجلة دراية : المجلة العلمية للسياسات العامة ودراسات التنمية  |v 003  |x 2974-3230 
856 |u 2542-003-001-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a EcoLink 
999 |c 1517039  |d 1517039