ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اتجاهات مدرسي مادة اللغة الإنك...>مارك

اتجاهات مدرسي مادة اللغة الإنكليزية لمرحلة التعليم الأساسي "الحلقة الثانية" في مدارس الأونروا بمدينة دمشق نحو توظيف الاختبارات الإلكترونية في عملية التقويم ومعوقات تنفيذها

العنوان بلغة أخرى: The Attitudes of English Language Teachers in the Basic Education "The Second Cycle" in UNRWA Schools in Damascus City towards Using the Electronic Tests in the Evaluation Process and the Obstacles to their Implementation
المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: سليمان، هالة محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Suleiman, Hala Muhammd
المجلد/العدد: س40, ع3
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 64 - 85
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 1517125
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الامتحانات الإلكترونية | اللغة الإنجليزية | التعليم الأساسي | الاختبارات اللغوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاختبارات الإلكترونية | عملية تقيم مادة اللغة الإنكليزية | The Electronic Tests | Evaluation of English Language
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01724nam a22002177a 4500
001 2260888
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 805122  |a سليمان، هالة محمد  |e مؤلف  |g Suleiman, Hala Muhammd 
245 |a اتجاهات مدرسي مادة اللغة الإنكليزية لمرحلة التعليم الأساسي "الحلقة الثانية" في مدارس الأونروا بمدينة دمشق نحو توظيف الاختبارات الإلكترونية في عملية التقويم ومعوقات تنفيذها 
246 |a The Attitudes of English Language Teachers in the Basic Education "The Second Cycle" in UNRWA Schools in Damascus City towards Using the Electronic Tests in the Evaluation Process and the Obstacles to their Implementation 
260 |b جامعة دمشق  |c 2024 
300 |a 64 - 85 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الامتحانات الإلكترونية  |a اللغة الإنجليزية  |a التعليم الأساسي  |a الاختبارات اللغوية 
692 |a الاختبارات الإلكترونية  |a عملية تقيم مادة اللغة الإنكليزية  |b The Electronic Tests  |b Evaluation of English Language 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 004  |e Damascus University journal for Educational and Psychological Sciences  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ Dimašq li-l-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 003  |m س40, ع3  |o 0139  |s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية  |v 040  |x 2789-6390 
856 |u 0139-040-003-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1517125  |d 1517125 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.