ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى اضطراب اللغة البراغماتية لدى الأطفال ذوي الإعاقة في ضوء بعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: The Level of Pragmatic Language Disorder among Children with Disabilities in the Light of some Variables
المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: حسن، غانا ياسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hasan, Ghana Yasin
المجلد/العدد: س40, ع3
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 236 - 265
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 1517216
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب اللغة البراغماتية | اضطراب طيف التوحد | الإعاقة العقلية | Pragmatic Language Disorder | Autism Spectrum Disorder | Mental Disability
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01446nam a22002177a 4500
001 2260974
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 493509  |a حسن، غانا ياسين  |e مؤلف  |g Hasan, Ghana Yasin 
245 |a مستوى اضطراب اللغة البراغماتية لدى الأطفال ذوي الإعاقة في ضوء بعض المتغيرات 
246 |a The Level of Pragmatic Language Disorder among Children with Disabilities in the Light of some Variables 
260 |b جامعة دمشق  |c 2024 
300 |a 236 - 265 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a ذوي الاحتياجات الخاصة  |a اللغة البراغماتية  |a الاضطرابات النفسية  |a التربية الخاصة 
692 |a اضطراب اللغة البراغماتية  |a اضطراب طيف التوحد  |a الإعاقة العقلية  |b Pragmatic Language Disorder  |b Autism Spectrum Disorder  |b Mental Disability 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 011  |e Damascus University journal for Educational and Psychological Sciences  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ Dimašq li-l-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 003  |m س40, ع3  |o 0139  |s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية  |v 040  |x 2789-6390 
856 |u 0139-040-003-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1517216  |d 1517216