ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة تضمن مناهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية بدولة الكويت لقيم العمل في ضوء رؤية "كويت جديدة 2035"

العنوان بلغة أخرى: The Degree to Which Islamic Education Curricula for the Secondary Stage in the State of Kuwait Include Work Values in Light of the "New Kuwait 2035" Vision
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الرشيدي، أحمد عبيد عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Rashidi, Ahmed Obaid
مؤلفين آخرين: الرشيدي، الجازي عبيد عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع203, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 523 - 557
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1518718
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
قيم العمل | المناهج | التربية الإسلامية | كويت جديدة | Work Values | Curricula | Islamic Education | New Kuwait
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01578nam a22002297a 4500
001 2262406
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 111100  |a الرشيدي، أحمد عبيد عبدالله  |e مؤلف  |g Al-Rashidi, Ahmed Obaid 
245 |a درجة تضمن مناهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية بدولة الكويت لقيم العمل في ضوء رؤية "كويت جديدة 2035" 
246 |a The Degree to Which Islamic Education Curricula for the Secondary Stage in the State of Kuwait Include Work Values in Light of the "New Kuwait 2035" Vision 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2024  |g يوليو 
300 |a 523 - 557 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a العملية التعليمية  |a مقرر التربية الإسلامية  |a طلبة المرحلة الثانوية  |a الكويت 
692 |a قيم العمل  |a المناهج  |a التربية الإسلامية  |a كويت جديدة  |b Work Values  |b Curricula  |b Islamic Education  |b New Kuwait 
700 |9 805781  |a الرشيدي، الجازي عبيد عبدالله  |e م. مشارك  |g Al-Rashidi, Algazy Obaid 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 010  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 005  |m ع203, ج5  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 203  |x 1110-323X 
856 |u 0790-203-005-010.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1518718  |d 1518718