الأنشطة الفنية التشكيلية كمدخل لتنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد

المصدر:	مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية الفنية
المؤلف الرئيسي:	أحمد، منال محمد محمد سيد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج24, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	51 - 68
ISSN:	2682-2849
رقم MD:	1519226
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	ذوو اضطراب التوحد \| مهارات التواصل \| الأنشطة الفنية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الأنشطة الفنية التشكيلية \| المهارات الاجتماعية \| التوحد
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01167nam a22002057a 4500
001	2262863
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 806009 \|a أحمد، منال محمد محمد سيد \|e مؤلف
245		\|a الأنشطة الفنية التشكيلية كمدخل لتنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية الفنية \|c 2024 \|g سبتمبر
300		\|a 51 - 68
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a ذوو اضطراب التوحد \|a مهارات التواصل \|a الأنشطة الفنية
692		\|a الأنشطة الفنية التشكيلية \|a المهارات الاجتماعية \|a التوحد
773		\|4 فنون \|4 التربية والتعليم \|6 Art \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|e Research in Art Education and the Arts \|f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Faniyyaẗ wa Al-Funūn \|l 003 \|m مج24, ع3 \|o 1608 \|s مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون \|v 024 \|x 2682-2849
856		\|u 1608-024-003-008.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1519226 \|d 1519226