أثر استراتيجية تدريس الأقران على الأداء المهاري في مقرر التريكو والكروشيه وبقاء أثر التعلم لدى طالبات قسم الاقتصاد المنزلي

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Peer Teaching Strategy on Skill Performance in the Knitting and Crochet Course and the Survival of the Impact of Learning among Female Students of the Home Economics Department
المصدر:	مجلة الاقتصاد المنزلي
الناشر:	الجمعية المصرية للاقتصاد المنزلي
المؤلف الرئيسي:	حسن، غادة رفعت أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ahmed, Ghada Refat
المجلد/العدد:	مج38, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2022
الشهر:	مارس
الصفحات:	1 - 32
ISSN:	1110-1210
رقم MD:	1519450
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EcoLink
مواضيع:	الاستراتيجيات التدريسية \| مقرر التريكو والكروشيه \| الأداء المهاري \| طلبة الاقتصاد المنزلي
كلمات المؤلف المفتاحية:	تدريس الأقران \| تنمية \| مهارة \| الكروشيه \| بقاء أثر التعلم \| Peer Teaching \| Development \| Skill \| Crochet \| The Survival of the Impact of Learning
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01459nam a22002177a 4500
001	2263051
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 366684 \|a حسن، غادة رفعت أحمد \|e مؤلف \|g Ahmed, Ghada Refat
245		\|a أثر استراتيجية تدريس الأقران على الأداء المهاري في مقرر التريكو والكروشيه وبقاء أثر التعلم لدى طالبات قسم الاقتصاد المنزلي
246		\|a The Effect of Peer Teaching Strategy on Skill Performance in the Knitting and Crochet Course and the Survival of the Impact of Learning among Female Students of the Home Economics Department
260		\|b الجمعية المصرية للاقتصاد المنزلي \|c 2022 \|g مارس
300		\|a 1 - 32
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاستراتيجيات التدريسية \|a مقرر التريكو والكروشيه \|a الأداء المهاري \|a طلبة الاقتصاد المنزلي
692		\|a تدريس الأقران \|a تنمية \|a مهارة \|a الكروشيه \|a بقاء أثر التعلم \|b Peer Teaching \|b Development \|b Skill \|b Crochet \|b The Survival of the Impact of Learning
773		\|4 الاقتصاد \|6 Economics \|c 002 \|f Maǧallaẗ al-iqtiṣād al-manzilī \|l 001 \|m مج38, ع1 \|o 2089 \|s مجلة الاقتصاد المنزلي \|v 038 \|x 1110-1210
856		\|u 2089-038-001-002.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EcoLink
999		\|c 1519450 \|d 1519450