ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









بنية مقياس دافعية تعلم الرياضيات وعلاقتها بقلق الرياضيات لدى الطلبة الجامعيين ذوي الإعاقة السمعية في جامعة ظفار

العنوان بلغة أخرى: The Structure of Mathematics Learning Motivation Scale and its Relationship with Mathematics Anxiety among Deaf Students at Dhofar University
المصدر: مجلة عجمان للدراسات والبحوث
الناشر: جائزة راشد بن حميد للثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي: أحمد، شيرين عبدالجواد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Shereen Abdelgawad
مؤلفين آخرين: سليمان، محمود علي موسى (م. مشارك) , الحربي، محمد بن خميس عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج23, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 21
رقم MD: 1519462
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
قلق الرياضيات | دافعية تعلم الرياضيات | الإعاقة السمعية | Deafness | Mathematics Anxiety | Mathematics Learning Motivation | University Students | Construct Validity
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة