العنوان بلغة أخرى: |
A Program Based on a Nutritional Kinesthetic Intervention to Improve Kinesthetic Cognition among the Mentally Retarded Learners: Late Childhood |
---|---|
المصدر: | المجلة المصرية للدراسات المتخصصة |
الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية |
المؤلف الرئيسي: | زيدان، السيد عبدالقادر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Zedan, Alsayed AbdelKader |
مؤلفين آخرين: | عبدالغفار، أحلام رجب (م. مشارك) , مصطفى، أسامة السيد (م. مشارك) , محمد، سماح محمد حسني (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع44 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 1110 - 1131 |
ISSN: |
1687-6164 |
رقم MD: | 1519575 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المعاقين عقلياً القابلين للتعلم | الإدراك الحسي حركي | الطفولة المتأخرة | غذائي حركي | The Mentally Handicapped who are Able to Learn | Kinesthetic Perception | Late Childhood | Kinesthetic Food
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التحقق من أثر برنامج قائم على التدخل الغذائي الحركي في تحسين الإدراك الحس- حركي للتلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم مرحلة الطفولة المتأخرة، واشتملت على مقياس الإدراك الحس حركي دايتون مرحلة الروضة، واستبيان الاسترجاع الغذائي قياسا قبليا وبعديا على أفراد العينة التجريبية الواحدة، واتبعت الباحثة المنهج التجريبي، وأظهرت النتائج فاعلية البرنامج الغذائي الحركي القائم على أفراد العينة التجريبية لمقياس الإدراك الحس حركي The study aimed to investigate the effect of a program based on a motor nutritional intervention in improving sensory-motor perception of mentally handicapped students who are able to learn in the late childhood stage which included the Dayton Kinesthetic Perception Scale kindergarten stage, and the nutritional retrieval questionnaire, before and after, on the members of the same experimental sample. The researcher followed the experimental approach, and the results showed the effectiveness of the motor food program based on the experimental sample members for a measure of kinesthetic perception. |
---|---|
ISSN: |
1687-6164 |