تأثير برنامج سيكودراما على خفض النشاط الحركي الزائد المصحوب بنقص الانتباه والرضا الحركي للتلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم الرياضة بجامعة المنوفية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | عوض، حسام السيد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Awad, Hosam El-Sayed Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج6, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 86 - 102 |
| ISSN: |
2786-0337 |
| رقم MD: | 1452553 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
39
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج سيكودراما علاجي على خفض النشاط الحركي الزائد المصحوب بنقص الانتباه (تشتيت الانتباه، النشاط الحركي الزائد، الاندفاعية، العدوانية) والرضا الحركي للتلاميذ المعاقين عقليًا القابلين للتعلم. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم السيكودراما، الحركة الزائدة، الانتباه، والرضا الحركي. اقتضت طبيعته الاعتماد على المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين. تمثلت الأدوات في جهاز رستاميتر، مكعبات تنس، مكعبات ملونة، كرات قدم، ساعة، عصى ملونه، زجاجات بلاستيكية، أكياس حبوب ورمل، أطواق، أوعية، مسطرة، اختبار ذكاء لجودانف، قائمة النشاط الحركة الزائد المصحوب بنقص الانتباه، مقياس الرضا الحركي، وبرنامج السيكودراما المقترح. طبقت على (30) تلميذ من التلاميذ المعاقين عقليًا القابلين للتعلم والذين تتراوح نسبة ذكائهم ما بين (50-70) درجة بالصف الرابع الابتدائي بمدرسة التربية الفكرية التابعة للإدارة التعليمية بالزقازيق محافظة الشرقية للعام الدراسي (2022-2023). خلص البحث إلى أن برنامج السيكودراما المقترح ساهم بشكل كبير وفعال في خفض النشاط الحركي الزائد المصحوب بنقص الانتباه (تشتيت الانتباه، النشاط الحركي الزائد، الاندفاعية، العدوانية) لتلاميذ المجموعة التجريبية من المعاقين عقليًا القابلين للتعلم. مختتمًا بطرح عدة توصيات، من أهمها ضرورة تطبيق برنامج السيكودراما المقترح لما أثبته من نتائج في خفض حدة النشاط الحركة الزائد المصحوب بنقص الانتباه والرضا الحركي لدى أفراد عينة البحث. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|---|
| ISSN: |
2786-0337 |
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج رياضي مقترح باستخدام جداول النشاط المصورة على بعض القدرات الإدراكية الحس حركية والانتباه والنشاط الحركي الزائد للتلاميذ المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم بمدينة المنيا
بواسطة: محمد، عصام الدين محمد عزمي منشور: (2007) -
برنامج قائم على التدخل الغذائي الحركي لتحسين الإدراك الحس حركي لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم: مرحلة الطفولة المتأخرة
بواسطة: زيدان، السيد عبدالقادر منشور: (2024) -
فاعلية برنامج إرشادي اسري في خفض اضطراب نقص الانتباه / فرط الحركة لدي الأطفال المعاقين عقليا بولاية النيل الأزرق
بواسطة: محمد، فرح علي فرح منشور: (2020) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على التآزر البصري حركي لتنمية المهارات الحركية الدقيقة لليدين لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: السيد، بسمة محمود سعد منشور: (2023) -
بعض العوامل النفسية المميزة للتلاميذ ذوي اضطراب عجز الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد مقارنة بالتلاميذ الأسوياء
بواسطة: الدردير، عبدالمنعم أحمد محمود منشور: (1999)
