ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج سيكودراما على خفض النشاط الحركي الزائد المصحوب بنقص الانتباه والرضا الحركي للتلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم

المصدر: المجلة العلمية لعلوم الرياضة بجامعة المنوفية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عوض، حسام السيد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Awad, Hosam El-Sayed Mohammed
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 86 - 102
ISSN: 2786-0337
رقم MD: 1452553
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج سيكودراما علاجي على خفض النشاط الحركي الزائد المصحوب بنقص الانتباه (تشتيت الانتباه، النشاط الحركي الزائد، الاندفاعية، العدوانية) والرضا الحركي للتلاميذ المعاقين عقليًا القابلين للتعلم. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم السيكودراما، الحركة الزائدة، الانتباه، والرضا الحركي. اقتضت طبيعته الاعتماد على المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين. تمثلت الأدوات في جهاز رستاميتر، مكعبات تنس، مكعبات ملونة، كرات قدم، ساعة، عصى ملونه، زجاجات بلاستيكية، أكياس حبوب ورمل، أطواق، أوعية، مسطرة، اختبار ذكاء لجودانف، قائمة النشاط الحركة الزائد المصحوب بنقص الانتباه، مقياس الرضا الحركي، وبرنامج السيكودراما المقترح. طبقت على (30) تلميذ من التلاميذ المعاقين عقليًا القابلين للتعلم والذين تتراوح نسبة ذكائهم ما بين (50-70) درجة بالصف الرابع الابتدائي بمدرسة التربية الفكرية التابعة للإدارة التعليمية بالزقازيق محافظة الشرقية للعام الدراسي (2022-2023). خلص البحث إلى أن برنامج السيكودراما المقترح ساهم بشكل كبير وفعال في خفض النشاط الحركي الزائد المصحوب بنقص الانتباه (تشتيت الانتباه، النشاط الحركي الزائد، الاندفاعية، العدوانية) لتلاميذ المجموعة التجريبية من المعاقين عقليًا القابلين للتعلم. مختتمًا بطرح عدة توصيات، من أهمها ضرورة تطبيق برنامج السيكودراما المقترح لما أثبته من نتائج في خفض حدة النشاط الحركة الزائد المصحوب بنقص الانتباه والرضا الحركي لدى أفراد عينة البحث. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024

ISSN: 2786-0337

عناصر مشابهة