تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تطوير مقياس لتقدير الوظائف الت...>الوصف

تطوير مقياس لتقدير الوظائف التنفيذية للتلاميذ المعاقين بصرياً

العنوان بلغة أخرى: Developing a Scale for Estimating the Executive Functions of Visually-Impaired Pupils
المصدر: مجلة كلية التربية بدمياط
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الدبسي، إسراء سامي حافظ (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زهران، سناء حامد (م. مشارك) , الشامي، جمال الدين محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع90
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 59 - 108
ISSN: 1110-3930
رقم MD: 1519646
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | ذوي الاحتياجات الخاصة | الإعاقة البصرية | الوظائف التنفيذية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوظائف التنفيذية | التلاميذ المعاقين بصرياً | The Executive Functions | Visually-Impaired Pupils
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى إعداد مقياس لتقدير الوظائف التنفيذية للتلاميذ المعاقين بصريًا في ضوء احتياجاتهم التدريبية، والتحقق من معاملات الثبات والصدق لهذا المقياس، وتكونت عينة البحث من (۳۸) تلميذا وتلميذة من المعاقين بصريا بالمرحلة الابتدائية تتراوح أعمارهم الزمنية بين (۱۰-۱۲) سنوات، وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس الوظائف التنفيذية للتلاميذ المعاقين بصريا، وقد أظهرت نتائج البحث أن مقياس الوظائف التنفيذية يتمتع بمعاملات ثبات وصدق مقبولة، يمكن من خلالها الاعتماد على النتائج التي يتوصل إليها من خلاله.

The current research aimed at preparing a scale to estimate the executive functions of visually-impaired pupils in light of their training needs. To verify the scale validity and reliability coefficients, the research sample consisted of 38 male and female visually-impaired pupils aged between 10 and 12 at primary stage. The researcher prepared a scale for the executive functions of visually-impaired pupils to be used as the research tool. The results revealed that the scale had acceptable validity and reliability coefficients. Therefore, the results of the scale can be dependable.
ISSN: 1110-3930

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.