العنوان بلغة أخرى: |
The Degree to which Biology Teachers Practice the Rules of Social Communication in Teaching Controversial Issues from their Students' Point of View in Jordan |
---|---|
المصدر: | المجلة التربوية الأردنية |
الناشر: | الجمعية الأردنية للعلوم التربوية |
المؤلف الرئيسي: | الخطيب، سارة جمال (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Khatib, Sara Jamal |
مؤلفين آخرين: | بني خلف، محمود حسن مصطفى (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج9, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الاردن |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
التاريخ الهجري: | 1446 |
الشهر: | تشرين الأول |
الصفحات: | 51 - 75 |
ISSN: |
2520-7555 |
رقم MD: | 1519767 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
معلمو الأحياء | قواعد الاتصال الاجتماعي | القضايا الجدلية | Biology Teachers | Rules of Social Communication | Controversial Issues
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
2520-7555 |
---|