روابط التوأمة بين الزراعة والتعليم بوصفها مرتكزات لإصلاح التعليم قبل الجامعي في مصر: دراسة تحليلية نقدية

العنوان بلغة أخرى:	Twinned Linkages between Agriculture and Education as Pillars for Reforming Pre-University Education in Egypt: A Critical Analysis Study
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	خليل، محمد خميس محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Khalil, Mohammed
المجلد/العدد:	مج39, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يوليو
الصفحات:	203 - 305
ISSN:	2090-0090
رقم MD:	1520109
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السياسات الإصلاحية \| الإصلاحيات التعليمية \| عملية الزراعة \| مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:	الزراعة \| التعليم \| روابط التوأمة \| إصلاح التعليم \| التعليم قبل الجامعي \| Agriculture \| Education \| Twinned Linkages \| Education Reform \| Pre-University Education
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01515nam a22002177a 4500
001	2263634
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 557284 \|a خليل، محمد خميس محمود \|e مؤلف \|g Khalil, Mohammed
245		\|a روابط التوأمة بين الزراعة والتعليم بوصفها مرتكزات لإصلاح التعليم قبل الجامعي في مصر: \|b دراسة تحليلية نقدية
246		\|a Twinned Linkages between Agriculture and Education as Pillars for Reforming Pre-University Education in Egypt: \|b A Critical Analysis Study
260		\|b جامعة المنيا - كلية التربية \|c 2024 \|g يوليو
300		\|a 203 - 305
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a السياسات الإصلاحية \|a الإصلاحيات التعليمية \|a عملية الزراعة \|a مصر
692		\|a الزراعة \|a التعليم \|a روابط التوأمة \|a إصلاح التعليم \|a التعليم قبل الجامعي \|b Agriculture \|b Education \|b Twinned Linkages \|b Education Reform \|b Pre-University Education
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 004 \|e Journal of Research in Education and Psychology \|f Maġallaẗ al-Bahṯ fī al-Tarbiyyaẗ wa ’Ilm al-Nafss \|l 003 \|m مج39, ع3 \|o 0086 \|s مجلة البحث في التربية وعلم النفس \|v 039 \|x 2090-0090
856		\|u 0086-039-003-004.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1520109 \|d 1520109