درجة الاندماج مع الرفاق وفي الجامعة وعلاقتها بالسلوك الاجتماعي الإيجابي لدى طلبة مرحلة المراهقة المتأخرة

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Engagement with Peers and at University and its Relationship to Prosocial Behavior among Students in the Late Adolescence
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي:	أبو الغنم، عبدالله محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abu Al Ghanam, Abdullah Mohammad
مؤلفين آخرين:	مطر، جيهان وديع (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج9, ملحق
محكمة:	نعم
الدولة:	الاردن
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	623 - 646
ISSN:	2520-7555
رقم MD:	1520284
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التفاعل الاجتماعي \| مرحلة المراهقة \| الاندماج الجامعي
كلمات المؤلف المفتاحية:	الاندماج مع الرفاق \| الاندماج في الجامعة \| السلوك الاجتماعي الإيجابي \| Engagement with University \| Engagement with Peers \| Prosocial Behavior
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

4

LEADER	01519nam a22002297a 4500
001	2263773
041		\|a ara
044		\|b الاردن
100		\|9 59633 \|a أبو الغنم، عبدالله محمد \|e مؤلف \|g Abu Al Ghanam, Abdullah Mohammad
245		\|a درجة الاندماج مع الرفاق وفي الجامعة وعلاقتها بالسلوك الاجتماعي الإيجابي لدى طلبة مرحلة المراهقة المتأخرة
246		\|a The Degree of Engagement with Peers and at University and its Relationship to Prosocial Behavior among Students in the Late Adolescence
260		\|b الجمعية الأردنية للعلوم التربوية \|c 2024
300		\|a 623 - 646
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التفاعل الاجتماعي \|a مرحلة المراهقة \|a الاندماج الجامعي
692		\|a الاندماج مع الرفاق \|a الاندماج في الجامعة \|a السلوك الاجتماعي الإيجابي \|b Engagement with University \|b Engagement with Peers \|b Prosocial Behavior
700		\|a مطر، جيهان وديع \|g Mattar, Jehan Wadiea \|e م. مشارك \|9 317117
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 027 \|e Jordanian Education Journal \|f Al-Mağallaẗ al-tarbawiyyaẗ al-urdunniyyaẗ \|l 992 \|m مج9, ملحق \|o 2060 \|s المجلة التربوية الأردنية \|v 009 \|x 2520-7555
856		\|u 2060-009-992-027.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1520284 \|d 1520284