The Effectiveness of an Instructional Program Based on SCAMPER Strategy in Improving English Speaking Skills and Vocabulary among Fifth-Grade Students in Jordan
| العنوان بلغة أخرى: |
فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية "سكامبر" في تحسين مهارات التحدث في اللغة الإنجليزية والمفردات اللغوية لدى طلبة الصف الخامس في الأردن |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العمري، بيان صالح محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Omari, Bayan Saleh Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | العمري، حمزة علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 125 |
| رقم MD: | 1520292 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01879nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1575029 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 697158 |a العمري، بيان صالح محمد |e مؤلف |g Al-Omari, Bayan Saleh Mohammad | ||
| 245 | |a The Effectiveness of an Instructional Program Based on SCAMPER Strategy in Improving English Speaking Skills and Vocabulary among Fifth-Grade Students in Jordan | ||
| 246 | |a فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية "سكامبر" في تحسين مهارات التحدث في اللغة الإنجليزية والمفردات اللغوية لدى طلبة الصف الخامس في الأردن | ||
| 260 | |a عمان |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 125 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 18554 | ||
| 653 | |a استراتيجية سكامبر |a مهارة التحدث |a المفردات اللغوية |a اللغة الإنجليزية |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |9 147171 |a العمري، حمزة علي |e مشرف |g Al-Omari, Hamzah Ali | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18554-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18554-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18554-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18554-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18554-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18554-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18554-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18554-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18554-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18554-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18554-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1520292 |d 1520292 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effectiveness of an Instructional Program Based on SCAMPER Strategy in Improving English Speaking Skills among and Vocabulary Fifth-Grade Students in Jordan
بواسطة: العمري، بيان صالح محمد منشور: (2022) -
The Effect of Role-Play Strategy on Vocabulary Development and Speaking Skills Improvement among the Seventh Grade EFL Students in Jordan
بواسطة: خويرة، محمود على محمد منشور: (2017) -
The Effect of a Play Based Program on Improving Word Analysis Skills in English Language among UNRWA EFL Jordanian Fifth Basic Grade Students
بواسطة: Al-Salahat, Osama Fayez منشور: (2020) -
The Effect of Using Motivating Project-Based Learning Strategy on Changing Students Attitudes, Improving English Speaking and Writing Skills among Eleventh Grade Female Students in Jordan
بواسطة: أبو النجا، ميسون حسن محمد منشور: (2017) -
The Effect of a Task-Based Instructional Program on Improving the English Language Speaking Skill of Al al-Bayt University Students
بواسطة: الهرش، سمير محمد على منشور: (2019)
