ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effectiveness of Using Al Hodhud Application to Teach Reading Skills in Arabic as a Second Language in the International Baccalaureate System for Kindergarten Students

العنوان بلغة أخرى: فاعلية استخدام تطبيق الهدهد في تدريس مهارات القراءة باللغة العربية كلغة ثانية في نظام البكالوريا الدولية لطلاب رياض الأطفال
المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
الناشر: اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
المؤلف الرئيسي: هارون، سماء باسم مسعود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Haroun, Samaa Bassem
مؤلفين آخرين: حبيب السمكري، محمد محمد تيسير محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج44, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 409 - 422
DOI: 10.36024/1248-044-004-024
ISSN: 6549-1680
رقم MD: 1520380
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
فاعلية | تطبيق الهدهد | مهارات القراءة | Effectiveness | Al Hodhud Application | Reading Skill
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 6549-1680

عناصر مشابهة