The Effectiveness of Using Al Hodhud Application to Teach Reading Skills in Arabic as a Second Language in the International Baccalaureate System for Kindergarten Students
| العنوان بلغة أخرى: |
فاعلية استخدام تطبيق الهدهد في تدريس مهارات القراءة باللغة العربية كلغة ثانية في نظام البكالوريا الدولية لطلاب رياض الأطفال |
|---|---|
| المصدر: | مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي |
| الناشر: | اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة |
| المؤلف الرئيسي: | هارون، سماء باسم مسعود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Haroun, Samaa Bassem |
| مؤلفين آخرين: | حبيب السمكري، محمد محمد تيسير محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج44, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 409 - 422 |
| DOI: |
10.36024/1248-044-004-024 |
| ISSN: |
6549-1680 |
| رقم MD: | 1520380 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
فاعلية | تطبيق الهدهد | مهارات القراءة | Effectiveness | Al Hodhud Application | Reading Skill
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01788nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2263869 | ||
| 024 | |3 10.36024/1248-044-004-024 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |9 752828 |a هارون، سماء باسم مسعود |e مؤلف |g Haroun, Samaa Bassem | ||
| 245 | |a The Effectiveness of Using Al Hodhud Application to Teach Reading Skills in Arabic as a Second Language in the International Baccalaureate System for Kindergarten Students | ||
| 246 | |a فاعلية استخدام تطبيق الهدهد في تدريس مهارات القراءة باللغة العربية كلغة ثانية في نظام البكالوريا الدولية لطلاب رياض الأطفال | ||
| 260 | |b اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة |c 2024 |g ديسمبر |m 1446 | ||
| 300 | |a 409 - 422 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a مقرر اللغة العربية |a تنمية مهارات القراءة |a طلبة رياض الأطفال | ||
| 692 | |a فاعلية |a تطبيق الهدهد |a مهارات القراءة |b Effectiveness |b Al Hodhud Application |b Reading Skill | ||
| 700 | |9 435986 |a حبيب السمكري، محمد محمد تيسير محمد |e م. مشارك |g Habib Samkari, Mohammad Mohd T. | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 024 |e Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education |f Maǧallaẗ ittiḥād al-ǧami’āt al-’arabiyyaẗ |l 004 |m مج44, ع4 |o 1248 |s مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي |v 044 |x 6549-1680 | ||
| 856 | |u 1248-044-004-024.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1520380 |d 1520380 | ||
عناصر مشابهة
-
The Role of Video in Teaching English as a Foreign Language to Kindergarten Students
بواسطة: يوسف، مريم يوسف فارس منشور: (2019) -
The Effectiveness of a Suggested Program in Developing the English Language Teaching Skills of Pre-Service Kindergarten Teachers
بواسطة: Daif Allah, Ayman Sabry منشور: (2002) -
The Effect of Using Montessori Method on Developing Kindergartener's Speaking and Reading Skills
بواسطة: El-Qattan, Amany Osama منشور: (2020) -
Teaching English as A Second Language
بواسطة: Al Johani, Hanan Maneh منشور: (2003) -
Teaching Arabic as a Second Language in Qatar
بواسطة: Al Hamad, Muntasir منشور: (2017)
