ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الذكاء العاطفي لدى معلمي المرح...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

الذكاء العاطفي لدى معلمي المرحلة الأساسية العليا ودوره في تعزيز كل من الطموح الأكاديمي والتحصيل الدراسي لدى طلبتهم

العنوان بلغة أخرى: The Emotional Intelligence among Upper Basic Stage Teachers and there Role in Enhancing Both Academic Aspirations and Academic Achievement among their Students
المصدر: المجلة التربوية الأردنية
الناشر: الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: خضر، نسرين صالح خضر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khader, Nireen Saleh Khader
المجلد/العدد: مج9, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الاردن
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 121 - 144
ISSN: 2520-7555
رقم MD: 1520414
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الذكاء الوجداني | إدارة الانفعالات | التحصيل الدراسي | التعليم الأساسي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء العاطفي | المرحلة الأساسية العليا | مدارس لواء الجامعة | المعلمون | الطلبة | الطموح الأكاديمي | التحصيل الدراسي | Emotional Intelligence | Upper Elementary Stage | The University District Schools | Teachers | Students | Academic Aspirations | Student a Study Achievement
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
ISSN: 2520-7555

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.