مدى انتهاك قواعد صياغة فقرة الاختيار من متعدد في أسئلة امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة في الأردن في ظل جائحة كورونا
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent of Violation of Multiple-Choice Item Writing Rules in the General Secondary Exam in Jordan during Covid-19 |
|---|---|
| المصدر: | المجلة التربوية الأردنية |
| الناشر: | الجمعية الأردنية للعلوم التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | العاص، خالد جميل محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alaas, Khaled Jamil Mohammad |
| المجلد/العدد: | مج9, ملحق |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الاردن |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 418 - 439 |
| ISSN: |
2520-7555 |
| رقم MD: | 1520595 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة | أسئلة الاختيار من متعدد | قواعد صياغة فقرة الاختيار من متعدد | General Secondary Examination | Multiple Choice Questions | Multiple Choice Writing Rules
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
2520-7555 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الكشف عن مدى انتهاك قواعد صياغة فقرة الاختيار من متعدد في أسئلة شهادة الدراسة الثانوية العامة في الأردن
بواسطة: ظاظا، حيدر إبراهيم أحمد منشور: (2012) -
أثر جائحة كورونا في جودة أسئلة امتحان الثانوية العامة في الأردن
بواسطة: ظاظا، حيدر إبراهيم أحمد منشور: (2023) -
أسباب رسوب الطلبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة في محافظة معان من وجهة نظر المعلمين والمدرين والمشرفين التربويين
بواسطة: مراد، عودة سليمان منشور: (2016) -
الخصائص المميزة للمدارس ذات التحصيل الأكاديمي العالي في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة في الأردن
بواسطة: الخليل، عبدالقادر مرعي العلي منشور: (1982) -
المشكلات الإدارية و الفنية في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة من وجهة نظر مديري و معلمي مدارس محافظة اربد و الحلول المقترحة
بواسطة: المعاني، ديما عمر محمد منشور: (2008)
