تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > إنتاج برنامج إلكتروني غنائي لت...>الوصف

إنتاج برنامج إلكتروني غنائي لتنمية الثقافة الصحية لدى أطفال الروضة ضعاف السمع

العنوان بلغة أخرى: Development an Electronic Singing Program to Develop Health Culture among Hearing-Impaired Kindergarten Children
المصدر: مجلة التربية وثقافة الطفل
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: مزيد، هدى محمود محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الغريب، رانيا عبدالغني الدسوقي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج30, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 69
ISSN: 2537-0251
رقم MD: 1521012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ضعاف السمع | الإعاقة السمعية | رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج إلكتروني غنائي | الثقافة الصحية | أطفال الروضة ضعاف السمع | electronic singing program | health culture | hearing-impaired kindergarten children
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية برنامج إلكتروني غنائي لتنمية الثقافة الصحية لدى أطفال الروضة ضعاف السمع، ويتضمن ثلاثة أبعاد رئيسة يندرج تحت كل بعد رئيس بعدان فرعيان، وتتمثل في التغذية الصحية والتي تتضمن (الهرم الغذائي- الغذاء الصحي وغير الصحي)، والعادات والسلوكيات السليمة والتي تتضمن (النظافة- العادات الصحية)، والوقاية من الأمراض والمخاطر، والتي تتضمن (الأمراض المعدية المخاطر)". ولقد اعتمدت الباحثتان على استخدام المنهجين الوصفي لتعريف متغيرات البحث وتصميم أدواته، والمنهج التجريبي باستخدام التصميم ذو المجموعة الواحدة لمناسبته لطبيعة البحث لمعرفة أثر برنامج إلكتروني غنائي (المتغير المستقل) وعلاقته بتنمية الثقافة الصحية (المتغير التابع)، كما أعدت الباحثتان مجموعة من الأدوات تشمل: مقياس الثقافة الصحية الإلكتروني لأطفال الروضة ضعاف السمع، بطاقة ملاحظة أداء أطفال الروضة ضعاف السمع المرتبط بالثقافة الصحية، والبرنامج الإلكتروني الغنائي، كما تكونت عينة البحث من (10) من أطفال الروضة ضعاف السمع المترددين على جمعية رسالة بالدقي وتقع أعمارهم ما بين (5-6 سنوات)، (5) من الذكور، (5) من الإناث، ودرجة ذكائهم ما بين (90-120)، ودرجة الضعف السمعي ما بين (35-70) ديسيبل، وقد أظهرت النتائج نجاح وفاعلية البرنامج الإلكتروني الغنائي في تنمية الثقافة الصحية لأطفال الروضة ضعاف السمع واستمرار فاعليته.

The current research aims to measure the effectiveness of an electronic singing program to develop health culture among hearing-impaired kindergarten children. It includes three main dimensions, and under each main dimension there are two sub-dimensions, which are healthy nutrition, which includes (the food pyramid- healthy and unhealthy food), and healthy habits and behaviors, which It includes (hygiene- healthy habits), and the prevention of diseases and risks, which includes (infectious diseases- risks).” The two researchers relied on the use of the two descriptive approaches to define the research variables and design its tools, and the experimental approach using a single-group design due to its suitability to the nature of the research to determine the effect of an electronic program. Singing (the independent variable) and its relationship to the development of health culture (the dependent variable). The researchers also prepared a set of tools that include: the electronic health culture scale for hearing-impaired kindergarten children, a note card for the performance of hearing-impaired kindergarten children related to health culture, and the electronic singing program. A research sample was also formed. Of (10) hearing-impaired kindergarten children attending Resala Association in Dokki, their ages are between (5-6 years), (5) males, (5) females, and their IQ is between (90-120), and the degree of hearing impairment Between (35-70) decibels, the results showed the success and effectiveness of the electronic singing program in developing a healthy culture for hearing-impaired kindergarten children and its continued effectiveness.
ISSN: 2537-0251

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.