LEADER |
01366nam a22002177a 4500 |
001 |
2264497 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b إستونيا
|
100 |
|
|
|9 806925
|a المرعي، نوف علي
|e مؤلف
|g Almoray, Nouf Ali
|
245 |
|
|
|a الاستراتيجيات القائمة على الذكاء الاصطناعي التعليمي:
|b الخطط والممارسات التطبيقية
|
246 |
|
|
|a The Educational Artificial Intelligence Strategies:
|b Plans and Applied Practices
|
260 |
|
|
|b المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
|c 2024
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 71 - 95
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a التحول الرقمي
|a التعليم الإلكتروني
|a الذكاء الاصطناعي
|a النظام التعليمي
|
692 |
|
|
|a الخطط الاستراتيجية
|a الذكاء الاصطناعي التعليمي
|a الخطط
|a الأنظمة التعليمية
|b Strategic Plans
|b Educational Artificial Intelligence
|b Plans
|b Educational Systems
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e International Journal Of Research in Educational Sciences
|l 004
|m مج7, ع4
|o 0717
|s المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
|v 007
|x 2585-6081
|
856 |
|
|
|u 0717-007-004-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1521130
|d 1521130
|