The Impact of Cognitive Activation Practices on Enhancing Student Mathematical Reasoning in Mathematical Literacy: A Causal Comparative Study Based on PISA 2022

المصدر:	المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
الناشر:	المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
المؤلف الرئيسي:	Alomiear, Maha Ibrahim (Author)
مؤلفين آخرين:	Alshalhob, Samar Abdulaziz (م. مشارك) , Alghaeth, Amal Saleh (م. مشارك) , Alnuaim, Hanan Saleh (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج7, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	إستونيا
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	227 - 256
ISSN:	2585-6081
رقم MD:	1521222
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التنشيط المعرفي \| الاستدلال الرياضي \| المعرفة الرياضية \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	Teaching Quality \| Effective Teaching \| Cognitive Activation \| Mathematical Literacy \| International Assessments
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

3

LEADER	01327nam a22002417a 4500
001	2264626
041		\|a eng
044		\|b إستونيا
100		\|9 643626 \|a Alomiear, Maha Ibrahim \|e Author
245		\|a The Impact of Cognitive Activation Practices on Enhancing Student Mathematical Reasoning in Mathematical Literacy: \|b A Causal Comparative Study Based on PISA 2022
260		\|b المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل \|c 2024 \|g أكتوبر
300		\|a 227 - 256
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التنشيط المعرفي \|a الاستدلال الرياضي \|a المعرفة الرياضية \|a السعودية
692		\|b Teaching Quality \|b Effective Teaching \|b Cognitive Activation \|b Mathematical Literacy \|b International Assessments
700		\|9 814261 \|a Alshalhob, Samar Abdulaziz \|e م. مشارك
700		\|9 814263 \|a Alghaeth, Amal Saleh \|e م. مشارك
700		\|9 814264 \|a Alnuaim, Hanan Saleh \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e International Journal Of Research in Educational Sciences \|l 004 \|m مج7, ع4 \|o 0717 \|s المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية \|v 007 \|x 2585-6081
856		\|u 0717-007-004-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1521222 \|d 1521222