| LEADER |
02798nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2265058 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a مغشيش، عبدالمالك
|g Maghchiche, Abdel Malek
|e مؤلف
|9 318147
|
| 245 |
|
|
|a الرؤية النقدية عند "ابن رشيق المسيلي القيرواني" من خلال كتابه "أنموذج الزمان في شعراء القيروان"
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الشاذلي بن جديد الطارف
|c 2018
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 11 - 29
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن المنهج النقدي في مجال الأدب هو الطريقة التي يتبعها الناقد في قراءة العمل الإبداعي قصد استكشاف دلالاته وبنياته الجمالية والشكلية. ويعتمد المنهج النقدي على التصور النظري والتحليل النصي التطبيقي، وتتعدد المناهج بتعدد جوانب النص (المبدع والنص والقارئ والمرجع والأسلوب والذوق......). وسنحاول الكشف عن الرؤية النقدية عند "ابن رشيق" في أنموذجه، والذي ركز من خلالها على المبدع ونصه وقارئه؛ فقد جاءت أحكامه النقدية ودراساته التطبيقية تبعا لمفاهيمه وتصوراته وآرائه حول حياة الشاعر وثقافته وطرائقه في الإبداع ومدى تأثيرها في نفوس القراء.
|b The cash method in literature is how the critic read creative work to explore the aesthetic and formal structures and connotations. Cash method depends on theoretical and applied script analysis, and multiple approaches to multiple aspects of the text (creator and text and reader and reference, style and flair). And it is clear that the method of ' ibn rachik ' nephew in his model focused on creative reading and reader; cash and provisions were applied studies according to concepts and perceptions and opinions about the poet's life and his culture and methods of innovation and impact in the hearts of readers.
|
| 653 |
|
|
|a الأدب العربي
|a الإبداع الشعري
|a النقد الأدبي
|a شعراء القيروان
|
| 692 |
|
|
|a ابن رشيق
|a النقد
|a النص
|a المبدع
|a القارئ
|b Ibn Rachik
|b Critique
|b Text
|b Creator
|b Reader
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|f Al-Mağallaẗ al-ğazā'iriyaẗ li-l-ՙulūm
|l 001
|m ع1
|o 2581
|s المجلة الجزائرية للعلوم - سلسلة آداب وعلوم إنسانية
|v 000
|x 2661-7064
|
| 856 |
|
|
|u 2581-000-001-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1521631
|d 1521631
|
