واقع ممارسة الإرشاد النفسي بمدارس التعليم الثانوي بمدينة الخمس
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المرقب - كلية الآداب بالخمس |
| المؤلف الرئيسي: | الحويج، أحمد علي الهادي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع29 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 450 - 489 |
| رقم MD: | 1521645 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع الإرشاد النفسي داخل المؤسسات التعليمية للمرحلة الثانوية وذلك كما يدركها الطلبة، والتعرف على الفروق بين الطلبة (الذكور والإناث) في إدراكهم لواقع خدمات الإرشاد النفسي، ولتحقيق ذلك اعتمد الباحث على المنهج الوصفي أسلوبا للدراسة، واشتملت عينة الدراسة على 120 طالبا وطالبة، منتمين لمجموعة من المدارس الثانوية الواقعة داخل نطاق مدينة الخمس، واعتمدت الدراسة على الاستبانة كأداة لجمع البيانات وبعد استخدام المعالجة الإحصائية، توصلت نتائج الدراسة إلى ضعف وانخفاض مستوى خدمات الإرشاد النفسي داخل المؤسسة التعليمية الثانوية وذلك كما عبر عليه الطلبة، كما أنه لم يكن هناك اختلاف بين الجنسين الذكور والإناث في إدراكهم لواقع الإرشاد النفسي بمدارسهم. The study aimed to reveal the reality of psychological counseling within educational institutions for the secondary stage as perceived by students and to identify the differences between students (males and females) in their perception of the reality of psychological counseling services. To achieve this, the researcher relied on the descriptive approach as a method of study. The study sample included 120 male and female students, belonging to a group of secondary schools located within the city of Al-Khums. The study relied on the questionnaire as a tool for collecting data. After using statistical processing, the results of the study reached a weakness and low level of psychological counseling services within the secondary educational institution, as expressed by the students. There was also no difference between males and females in their perception of the reality of psychological counseling in their schools. |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى أداء المرشدات النفسيات لمهارات الإرشاد النفسي بمدارس مرحلة التعليم الثانوي في مدينة صرمان
بواسطة: القصبي، فتحية العربي محمد منشور: (2019) -
التحيز المعرفي وعلاقته بالقلق الاجتماعي والطموح والقدرة على اتخاذ القرار لدى طلبة المرحلة الثانوية الأزهرية
بواسطة: عبدالرازق، نيفين عبدالرازق علي منشور: (2024) -
توظيف الدراما في برامج الإرشاد النفسي لطلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر المرشدين النفسيين
بواسطة: عبدالله، بدر الدين صالح منشور: (2018) -
الخدمات الإرشادية و علاقتها بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي : دراسة ميدانية بثانويات دائرة متليلي ولاية غرداية
بواسطة: بومهراس، الزهرة منشور: (2017) -
واقع الخدمات الإرشادية كما تدركها طالبات المرحلة الثانوية في المدينة المنورة وحاجاتهن الإرشادية
بواسطة: السناني، سارة عواد أحمد منشور: (2022)
