المصدر: | المجلة الليبية للدراسات |
---|---|
الناشر: | دار الزاوية للكتاب |
المؤلف الرئيسي: | القصبي، فتحية العربي محمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع16 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
التاريخ الهجري: | 1440 |
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 260 - 291 |
ISSN: |
2521-8395 |
رقم MD: | 1298207 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, IslamicInfo |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
كشف البحث عن مستوى أداء المرشدات النفسيات لمهارات الإرشاد النفسي بمدارس مرحلة التعليم الثانوي في مدينة صرمان. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن على مفهوم المرشد النفسي، المهارة، المهارات الإرشادية، مرحلة التعليم الثانوي. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. اشتملت عينة البحث على المرشدات النفسيات في مدارس مرحلة التعليم الثانوي بمدينة صرمان خلال العام الدراسي (2018-2019) بواقع (16) مرشدة موزعين على (10) مدارس ثانوية. تمثلت أداة البحث في مقياس المهارات الإرشادية. أكدت نتائج البحث على وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى أداء المرشدات النفسيات لمهارة الإرشاد النفسي تبعًا لمتغير التخصص العلمي وكانت الفروق لصالح عينة المرشدات ممن تخصصهن إرشاد نفسي. اختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات أهمها ضرورة اهتمام المسؤولين والمهتمين بشؤون التعليم بتفعيل دور المرشدات النفسيات وإعطائهن الصلاحيات التي تشعرهن بأهمية ما يقدمنه من خدمات إرشادية بالمدارس الثانوية وتقديم الحوافز المادية والمعنوية التي تسهم في الرفع من مستوى أدائهن للمهارات الإرشادية بدرجات عالية من الكفاءة والفعالية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
2521-8395 |