ترسيخ مبدأ إلزامية التعليم في الفكر التربوي الإسلامي من خلال أبي حامد الغزالي

العنوان بلغة أخرى:	Establishing the Principle of Compulsory Education in the Islamic Educational thought through Abu Hamid Al-Ghazali
المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية
الناشر:	جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية
المؤلف الرئيسي:	لشعل، أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	حميدات، ميلود (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج18, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	122 - 137
ISSN:	1112-6752
رقم MD:	1522206
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القرآن الكريم \| مبدأ إلزامية التعليم \| الأحاديث النبوية \| التربية الإسلامية \| النيسابوري، أبو حامد محمد الغزالي الطوسي، ت. 1111 م.
كلمات المؤلف المفتاحية:	تعلم \| تعليم \| إلزامية \| فكر تربوي إسلامي \| أبو حامد الغزالي \| Learning \| Teaching \| Compulsory \| Educational Islamic Thought \| Abu Hamid Al-Ghazali
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01567nam a22002297a 4500
001	2265642
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|9 756360 \|a لشعل، أحمد \|e مؤلف
245		\|a ترسيخ مبدأ إلزامية التعليم في الفكر التربوي الإسلامي من خلال أبي حامد الغزالي
246		\|a Establishing the Principle of Compulsory Education in the Islamic Educational thought through Abu Hamid Al-Ghazali
260		\|b جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية \|c 2024 \|g سبتمبر
300		\|a 122 - 137
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a القرآن الكريم \|a مبدأ إلزامية التعليم \|a الأحاديث النبوية \|a التربية الإسلامية \|a النيسابوري، أبو حامد محمد الغزالي الطوسي، ت. 1111 م.
692		\|a تعلم \|a تعليم \|a إلزامية \|a فكر تربوي إسلامي \|a أبو حامد الغزالي \|b Learning \|b Teaching \|b Compulsory \|b Educational Islamic Thought \|b Abu Hamid Al-Ghazali
700		\|9 323220 \|a حميدات، ميلود \|e م. مشارك \|g Hamidat, Miloud
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 007 \|e Social Sciences Journal \|f Mağallaẗ al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ \|l 002 \|m مج18, ع2 \|o 1835 \|s مجلة العلوم الاجتماعية \|v 018 \|x 1112-6752
856		\|u 1835-018-002-007.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1522206 \|d 1522206