Integrating Artificial Intelligence in Career Guidance at Omani Universities: A Qualitative Study of Students’ and Staff’s Perceptions through the lens of Technology Acceptance Module "TAM"
| العنوان بلغة أخرى: |
人工智能在阿曼大学就业指导中的融入: 通过技术接受模型对学生和职工的定性研究 |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجابرية، أماني بنت سيف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Jabri, Amani Saif |
| مؤلفين آخرين: | Fang, Fang (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | بكين |
| الصفحات: | 1 - 105 |
| رقم MD: | 1522673 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | Beijing Normal University |
| الكلية: | Faculty of Education |
| الدولة: | الصين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
عناصر مشابهة
-
Determinants of Business Artificial Intelligence Integration within Accounting Curricula in Jordanian Universities: An Extended Technology–Organization–Environment Model
بواسطة: العقرباوي، مروى إبراهيم خليل منشور: (2022) -
Classification of Omani’s Dates Varieties Using Artificial Intelligence Techniques
بواسطة: العبرية، سليمة سالم منشور: (2019) -
THE PERCEPTIONS OF STUDENTS AND UNIVERSITY HOUSING STAFF REGARDING THE RESIDENCE HALL SERVICES AND PROGRAMS AT UMM AL-QURA AND KING SAUD UNIVERSITIES IN SAUDI ABABIARAB IA
بواسطة: Al Zahrani, Ali Abd Allah B. A. منشور: (1987) -
The Role of Career Guidance on Provision of Job Opportunities to Young Graduates: A Case Study Sohar University
بواسطة: Al Alawi, Jamila Rashid منشور: (2020) -
Using Artificial Intelligence Applications for Developing EFL University Students’ Research Writing in MSA University
بواسطة: وائل، تقي محمد منشور: (2024)
