Integrating Artificial Intelligence in Career Guidance at Omani Universities: A Qualitative Study of Students’ and Staff’s Perceptions through the lens of Technology Acceptance Module "TAM"
| العنوان بلغة أخرى: |
人工智能在阿曼大学就业指导中的融入: 通过技术接受模型对学生和职工的定性研究 |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجابرية، أماني بنت سيف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Jabri, Amani Saif |
| مؤلفين آخرين: | Fang, Fang (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | بكين |
| الصفحات: | 1 - 105 |
| رقم MD: | 1522673 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | Beijing Normal University |
| الكلية: | Faculty of Education |
| الدولة: | الصين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01787nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1575179 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 807659 |a الجابرية، أماني بنت سيف |e مؤلف |g Al Jabri, Amani Saif | ||
| 245 | |a Integrating Artificial Intelligence in Career Guidance at Omani Universities: |b A Qualitative Study of Students’ and Staff’s Perceptions through the lens of Technology Acceptance Module "TAM" | ||
| 246 | |a 人工智能在阿曼大学就业指导中的融入: |b 通过技术接受模型对学生和职工的定性研究 | ||
| 260 | |a بكين |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 105 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c Beijing Normal University |f Faculty of Education |g الصين |o 0001 | ||
| 653 | |a الذكاء الاصطناعي |a التوجيه المهني |a طلبة الجامعات |a التعليم الجامعي |a موظفو الجامعات |a سلطنة عمان | ||
| 700 | |9 807662 |a Fang, Fang |e Advisor | ||
| 856 | |u 9847-004-001-0001-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9847-004-001-0001-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9847-004-001-0001-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9847-004-001-0001-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9847-004-001-0001-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9847-004-001-0001-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9847-004-001-0001-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9847-004-001-0001-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9847-004-001-0001-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9847-004-001-0001-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9847-004-001-0001-7.pdf |y 7 الفصل | ||
| 856 | |u 9847-004-001-0001-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9847-004-001-0001-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1522673 |d 1522673 | ||
عناصر مشابهة
-
Determinants of Business Artificial Intelligence Integration within Accounting Curricula in Jordanian Universities: An Extended Technology–Organization–Environment Model
بواسطة: العقرباوي، مروى إبراهيم خليل منشور: (2022) -
Classification of Omani’s Dates Varieties Using Artificial Intelligence Techniques
بواسطة: العبرية، سليمة سالم منشور: (2019) -
THE PERCEPTIONS OF STUDENTS AND UNIVERSITY HOUSING STAFF REGARDING THE RESIDENCE HALL SERVICES AND PROGRAMS AT UMM AL-QURA AND KING SAUD UNIVERSITIES IN SAUDI ABABIARAB IA
بواسطة: Al Zahrani, Ali Abd Allah B. A. منشور: (1987) -
The Role of Career Guidance on Provision of Job Opportunities to Young Graduates: A Case Study Sohar University
بواسطة: Al Alawi, Jamila Rashid منشور: (2020) -
Using Artificial Intelligence Applications for Developing EFL University Students’ Research Writing in MSA University
بواسطة: وائل، تقي محمد منشور: (2024)
