ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى توافر معايير جودة بيئة التعلم في مدارس الطفولة المبكرة بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظر المعلمات

العنوان بلغة أخرى: Quality Standards Availability in the Learning Environment of Early Childhood Schools in Mecca from the Perspectives of Female Educators
المصدر: مجلة الآداب
الناشر: جامعة ذمار - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الربعي، شادن علي أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Rubaie, Shaden Ali Ahmed
مؤلفين آخرين: المطيري، سارة بنت هليل بن دخيل الله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع4
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 120 - 167
ISSN: 2616-5864
رقم MD: 1522784
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
معايير التصميم | معايير التجهيز | الجودة | بيئة التعلم | الطفولة المبكرة | Design Standards | Equipment Standards | Quality | Learning Environment | Early Childhood
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 01589nam a22002417a 4500
001 2266222
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |9 807702  |a الربعي، شادن علي أحمد  |e مؤلف  |g Al-Rubaie, Shaden Ali Ahmed 
245 |a مدى توافر معايير جودة بيئة التعلم في مدارس الطفولة المبكرة بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظر المعلمات 
246 |a Quality Standards Availability in the Learning Environment of Early Childhood Schools in Mecca from the Perspectives of Female Educators 
260 |b جامعة ذمار - كلية الآداب  |c 2024  |g ديسمبر 
300 |a 120 - 167 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a البيئة التعليمية  |a الجودة التعليمية  |a مدارس الطفولة المبكرة  |a مكة المكرمة 
692 |a معايير التصميم  |a معايير التجهيز  |a الجودة  |a بيئة التعلم  |a الطفولة المبكرة  |b Design Standards  |b Equipment Standards  |b Quality  |b Learning Environment  |b Early Childhood 
700 |9 168609  |a المطيري، سارة بنت هليل بن دخيل الله  |e م. مشارك  |g Almutairy, Sarah Hlayyel Dakheelaiiah 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 الأدب  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Literature  |c 004  |e Arts  |f Al-ādāb  |l 004  |m مج12, ع4  |o 1915  |s مجلة الآداب  |v 012  |x 2616-5864 
856 |u 1915-012-004-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1522784  |d 1522784