ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استثمار معجم الدوحة التاريخي في إعداد معجم تربوي للناطقين بغير الفصحى

العنوان بلغة أخرى: Investing Doha Historical Dictionary in Preparing an Educational Lexicon for Non-Classical Arabic Speakers
المصدر: مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث
الناشر: مركز ابن العربي للثقافة والنشر
المؤلف الرئيسي: جوب، الشيخ مود بدر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Diop, Cheikh Modou Badar
المجلد/العدد: مج3, ع5
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مايو
الصفحات: 103 - 130
ISSN: 2789-3359
رقم MD: 1522888
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استثمار | المعجم | المدونة اللغوية | معجم الدوحة التاريخي للغة العربية | الصناعة المعجمية | الناطقين بغير الفصحى | Investment | Lexicon | Dictionary | Corpus Linguistic | Historical Dictionary of the Arabic Language of Doha | Lexicography | Speakers of Other Languages
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01587nam a22002297a 4500
001 2266324
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |9 640501  |a جوب، الشيخ مود بدر  |e مؤلف  |g Diop, Cheikh Modou Badar 
245 |a استثمار معجم الدوحة التاريخي في إعداد معجم تربوي للناطقين بغير الفصحى 
246 |a Investing Doha Historical Dictionary in Preparing an Educational Lexicon for Non-Classical Arabic Speakers 
260 |b مركز ابن العربي للثقافة والنشر  |c 2023  |g مايو 
300 |a 103 - 130 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الصناعة المعجمية  |a المعاجم اللغوية  |a اللغة العربية  |a التعلم اللغوي 
692 |a استثمار  |a المعجم  |a المدونة اللغوية  |a معجم الدوحة التاريخي للغة العربية  |a الصناعة المعجمية  |a الناطقين بغير الفصحى  |a Investment  |b Lexicon  |b Dictionary  |b Corpus Linguistic  |b Historical Dictionary of the Arabic Language of Doha  |b Lexicography  |b Speakers of Other Languages 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 006  |e Ibn Khaldoun Journal for Studies and Research  |f Mağallaẗ Ibn H̱aldūn li-l-dirāsāt wa-al-abḥāṯ  |l 005  |m مج3, ع5  |o 2317  |s مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث  |v 003  |x 2789-3359 
856 |u 2317-003-005-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1522888  |d 1522888