فاعلية توظيف التعليم المتمايز في تنمية التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف السابع في مادة الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Employing Differentiated Education in Developing the Academic Achievement of Seventh Grade Students in Mathematics |
|---|---|
| المصدر: | مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث |
| الناشر: | مركز ابن العربي للثقافة والنشر |
| المؤلف الرئيسي: | أبو شمالة، سمر عماد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Shammala, Samar I. A. |
| المجلد/العدد: | مج3, ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 196 - 213 |
| ISSN: |
2789-3359 |
| رقم MD: | 1522962 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم المتمايز | التحصيل الدراسي | تعلم الرياضيات | Differentiated Education | Academic Achievement | Mathematics Learning
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| LEADER | 01510nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2266397 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |9 720348 |a أبو شمالة، سمر عماد أحمد |e مؤلف |g Abu Shammala, Samar I. A. | ||
| 245 | |a فاعلية توظيف التعليم المتمايز في تنمية التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف السابع في مادة الرياضيات | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Employing Differentiated Education in Developing the Academic Achievement of Seventh Grade Students in Mathematics | ||
| 260 | |b مركز ابن العربي للثقافة والنشر |c 2023 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 196 - 213 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a التحصيل الدراسي |a طلبة المدارس |a مادة الرياضيات | ||
| 692 | |a التعليم المتمايز |a التحصيل الدراسي |a تعلم الرياضيات |b Differentiated Education |b Academic Achievement |b Mathematics Learning | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 011 |e Ibn Khaldoun Journal for Studies and Research |f Mağallaẗ Ibn H̱aldūn li-l-dirāsāt wa-al-abḥāṯ |l 009 |m مج3, ع9 |o 2317 |s مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث |v 003 |x 2789-3359 | ||
| 856 | |u 2317-003-009-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1522962 |d 1522962 | ||
عناصر مشابهة
-
تصميم برنامج على وفق استراتيجيات مقترحة وأثره في تحصل مادة الرياضيات لدى طلبة الصف السابع الأساس في مدارس الموهوبين
بواسطة: محمود، مؤيد محمد منشور: (2023) -
فاعلية نموذج الفصل المقلوب في التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات التطبيقية والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طالبات الصف الحادي عشر بمحافظة شمال الباطنة
بواسطة: السنانية، عائشة بنت خميس بن سعيد منشور: (2017) -
أثر التدريس باستخدام الواقع الافتراضي في تحصيل طالبات الصف السابع الأساسي في مادة الرياضيات في لواء الجيزة
بواسطة: السبيلة، شروق إبراهيم مهاوش منشور: (2023) -
فاعلية استخدام استراتيجيتين للتعلم النشط في تنمية التحصيل والاتجاه نحو مادة الرياضيات لدي تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مدينة الدمام: دراسة شبه تجريبية
بواسطة: الفطايري، محمد أحمد عبدالله منشور: (2016) -
فاعلية التدريس باستخدام التعليم المتمايز على اكتساب التحصيل الدراسي لمادة الرياضيات لدى طالبات الصف الثالث الثانوي العلمي بمحافظة ينبع
بواسطة: الأنصاري، إيمان بنت فوزي منشور: (2019)
