فاعلية توظيف التعليم المتمايز في تنمية التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف السابع في مادة الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Employing Differentiated Education in Developing the Academic Achievement of Seventh Grade Students in Mathematics |
|---|---|
| المصدر: | مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث |
| الناشر: | مركز ابن العربي للثقافة والنشر |
| المؤلف الرئيسي: | أبو شمالة، سمر عماد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Shammala, Samar I. A. |
| المجلد/العدد: | مج3, ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 196 - 213 |
| ISSN: |
2789-3359 |
| رقم MD: | 1522962 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم المتمايز | التحصيل الدراسي | تعلم الرياضيات | Differentiated Education | Academic Achievement | Mathematics Learning
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| ISSN: |
2789-3359 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصميم برنامج على وفق استراتيجيات مقترحة وأثره في تحصل مادة الرياضيات لدى طلبة الصف السابع الأساس في مدارس الموهوبين
بواسطة: محمود، مؤيد محمد منشور: (2023) -
فاعلية نموذج الفصل المقلوب في التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات التطبيقية والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طالبات الصف الحادي عشر بمحافظة شمال الباطنة
بواسطة: السنانية، عائشة بنت خميس بن سعيد منشور: (2017) -
أثر التدريس باستخدام الواقع الافتراضي في تحصيل طالبات الصف السابع الأساسي في مادة الرياضيات في لواء الجيزة
بواسطة: السبيلة، شروق إبراهيم مهاوش منشور: (2023) -
فاعلية استخدام استراتيجيتين للتعلم النشط في تنمية التحصيل والاتجاه نحو مادة الرياضيات لدي تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مدينة الدمام: دراسة شبه تجريبية
بواسطة: الفطايري، محمد أحمد عبدالله منشور: (2016) -
فاعلية التدريس باستخدام التعليم المتمايز على اكتساب التحصيل الدراسي لمادة الرياضيات لدى طالبات الصف الثالث الثانوي العلمي بمحافظة ينبع
بواسطة: الأنصاري، إيمان بنت فوزي منشور: (2019)
