نحو تصور جديد لتدريسية الاستعارة من خلال كتاب "الاستعارات التي نحيا بها للباحثين": جورج لايكوف ومارك جونسون

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Metaphor Through a New Perspective Built Upon George Lakoff and Mark Johnson’s Book: Metaphors We Live By
المصدر:	مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث
الناشر:	مركز ابن العربي للثقافة والنشر
المؤلف الرئيسي:	لعيالي، حمزة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Laayali, Hamza
المجلد/العدد:	مج4, ع8
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	191 - 208
ISSN:	2789-3359
رقم MD:	1523281
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	التعابير اللغوية \| البنية التصويرية \| البلاغة العربية \| التفكير الدلالي
كلمات المؤلف المفتاحية:	الاستعارة \| البلاغة \| الاستعارة التصورية \| علوم اللغة \| التدريس \| Metaphor \| Rhetoric \| Conceptual Metaphor \| Language Sciences \| Teaching
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01493nam a22002297a 4500
001	2266733
041		\|a ara
044		\|b فلسطين
100		\|9 723202 \|a لعيالي، حمزة \|e مؤلف \|g Laayali, Hamza
245		\|a نحو تصور جديد لتدريسية الاستعارة من خلال كتاب "الاستعارات التي نحيا بها للباحثين": \|b جورج لايكوف ومارك جونسون
246		\|a Teaching Metaphor Through a New Perspective Built Upon George Lakoff and Mark Johnson’s Book: \|b Metaphors We Live By
260		\|b مركز ابن العربي للثقافة والنشر \|c 2024 \|g سبتمبر
300		\|a 191 - 208
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعابير اللغوية \|a البنية التصويرية \|a البلاغة العربية \|a التفكير الدلالي
692		\|a الاستعارة \|a البلاغة \|a الاستعارة التصورية \|a علوم اللغة \|a التدريس \|b Metaphor \|b Rhetoric \|b Conceptual Metaphor \|b Language Sciences \|b Teaching
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 009 \|e Ibn Khaldoun Journal for Studies and Research \|f Mağallaẗ Ibn H̱aldūn li-l-dirāsāt wa-al-abḥāṯ \|l 008 \|m مج4, ع8 \|o 2317 \|s مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث \|v 004 \|x 2789-3359
856		\|u 2317-004-008-009.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1523281 \|d 1523281