معايير الجودة الشاملة ودورها في تدريس مادة التربية الإسلامية لطالبات الصف الخامس العلمي
| العنوان بلغة أخرى: |
Total Quality Standards and their Role in Teaching Islamic Education to Fifth Grade Science Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الجامعة العراقية |
| الناشر: | الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | المجمعي، أنعام كامل عداي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Almujammaee, Anaam Kamil Adday |
| المجلد/العدد: | ع69, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أيلول |
| الصفحات: | 468 - 475 |
| ISSN: |
1813-4521 |
| رقم MD: | 1523302 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
النظم التربوية | الفكر التربوي المعاصر | إدارة الجودة الشاملة | Educational Systems | Contemporary Educational Thought | Total Quality Management
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1813-4521 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية توليد الأسئلة في التحصيل لدى طالبات الصف الخامس الأحيائي في مادة التربية الإسلامية
بواسطة: المجمعي، أنعام كامل عداي منشور: (2024) -
فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق مهارات ما وراء المعرفة في اكتساب المفاهيم الإسلامية عند طالبات الصف الرابع الأدبي
بواسطة: المجمعي، أنعام كامل عداي منشور: (2021) -
أداء معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: العجمى، عساف سعد ناصر منشور: (2021) -
إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية: رؤية إسلامية
بواسطة: محمد، أشرف السعيد أحمد منشور: (2005) -
تطوير مدارس التربية الخاصة بالكويت في ضوء النماذج العالمية والعربية لمعايير الجودة الشاملة
بواسطة: أبو سعدة، وضيئة محمد منشور: (2017)
