LEADER |
01426nam a22002177a 4500 |
001 |
2266764 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 648133
|a المجمعي، أنعام كامل عداي
|e مؤلف
|g Almujammaee, Anaam Kamil Adday
|
245 |
|
|
|a معايير الجودة الشاملة ودورها في تدريس مادة التربية الإسلامية لطالبات الصف الخامس العلمي
|
246 |
|
|
|a Total Quality Standards and their Role in Teaching Islamic Education to Fifth Grade Science Students
|
260 |
|
|
|b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
|c 2024
|g أيلول
|
300 |
|
|
|a 468 - 475
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a النظم التعليمية
|a الجودة التعليمية
|a مادة التربية الإسلامية
|a المؤسسات التعليمية
|
692 |
|
|
|a النظم التربوية
|a الفكر التربوي المعاصر
|a إدارة الجودة الشاملة
|b Educational Systems
|b Contemporary Educational Thought
|b Total Quality Management
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 040
|e Journal of The Iraqi University
|f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ
|l 001
|m ع69, ج1
|o 2164
|s مجلة الجامعة العراقية
|v 069
|x 1813-4521
|
856 |
|
|
|u 2164-069-001-040.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 1523302
|d 1523302
|