ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معايير الجودة الشاملة ودورها في تدريس مادة التربية الإسلامية لطالبات الصف الخامس العلمي

العنوان بلغة أخرى: Total Quality Standards and their Role in Teaching Islamic Education to Fifth Grade Science Students
المصدر: مجلة الجامعة العراقية
الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: المجمعي، أنعام كامل عداي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almujammaee, Anaam Kamil Adday
المجلد/العدد: ع69, ج1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أيلول
الصفحات: 468 - 475
ISSN: 1813-4521
رقم MD: 1523302
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النظم التربوية | الفكر التربوي المعاصر | إدارة الجودة الشاملة | Educational Systems | Contemporary Educational Thought | Total Quality Management
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01426nam a22002177a 4500
001 2266764
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 648133  |a المجمعي، أنعام كامل عداي  |e مؤلف  |g Almujammaee, Anaam Kamil Adday 
245 |a معايير الجودة الشاملة ودورها في تدريس مادة التربية الإسلامية لطالبات الصف الخامس العلمي 
246 |a Total Quality Standards and their Role in Teaching Islamic Education to Fifth Grade Science Students 
260 |b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية  |c 2024  |g أيلول 
300 |a 468 - 475 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a النظم التعليمية  |a الجودة التعليمية  |a مادة التربية الإسلامية  |a المؤسسات التعليمية 
692 |a النظم التربوية  |a الفكر التربوي المعاصر  |a إدارة الجودة الشاملة  |b Educational Systems  |b Contemporary Educational Thought  |b Total Quality Management 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 040  |e Journal of The Iraqi University  |f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ  |l 001  |m ع69, ج1  |o 2164  |s مجلة الجامعة العراقية  |v 069  |x 1813-4521 
856 |u 2164-069-001-040.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1523302  |d 1523302