فاعلية رحلة معرفية عبر الويب "Web Quest" لإكساب الشباب الجامعي ذوي الاحتياجات الخاصة من الصم وضعاف السمع بعض المهارات الحياتية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of "Web-Quest" to Provide University Youth with Special Needs who are Deaf and Hearing Impaired some Life Skills |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | سعد، رانيا محمود عبدالمنعم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saad, Rania Mahmoud Abdelmoneim |
| مؤلفين آخرين: | محمد، أميرة حسن عبدالعال (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع81 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 387 - 510 |
| ISSN: |
2314-8683 |
| رقم MD: | 1523839 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
رحلة معرفية | الشباب الجامعي | الصم وضعاف السمع | المهارات الحياتية | Cognitive Journey | University Youth | Deaf and Hearing Impaired | Life Skills
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01656nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2267285 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 365824 |a سعد، رانيا محمود عبدالمنعم |e مؤلف |g Saad, Rania Mahmoud Abdelmoneim | ||
| 245 | |a فاعلية رحلة معرفية عبر الويب "Web Quest" لإكساب الشباب الجامعي ذوي الاحتياجات الخاصة من الصم وضعاف السمع بعض المهارات الحياتية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of "Web-Quest" to Provide University Youth with Special Needs who are Deaf and Hearing Impaired some Life Skills | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |c 2024 |g أبريل | ||
| 300 | |a 387 - 510 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a ذوي الاحتياجات الخاصة |a الإعاقة السمعية |a المهارات الحياتية |a مرحلة الشباب |a إدارة الذات | ||
| 692 | |a رحلة معرفية |a الشباب الجامعي |a الصم وضعاف السمع |a المهارات الحياتية |b Cognitive Journey |b University Youth |b Deaf and Hearing Impaired |b Life Skills | ||
| 700 | |9 800072 |a محمد، أميرة حسن عبدالعال |e م. مشارك |g Mohammed, Amira Hassan Abdalaal | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |e Research Journal of Specific Education |f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ |l 081 |m ع81 |o 0201 |s مجلة بحوث التربية النوعية |v 000 |x 2314-8683 | ||
| 856 | |u 0201-000-081-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1523839 |d 1523839 | ||
عناصر مشابهة
-
استراتيجيات التواصل مع الصم وضعاف السمع
بواسطة: الحضرومي، يحي بن أفلح بن سالم منشور: (2019) -
فاعلية استخدام رحلة معرفية عبر الويب "Web - Quest" لتنمية إدارة التغيير في مجال إقامة المشروعات الصغيرة وعادات العقل المنتج للشباب الجامعي المعاق سمعيا
بواسطة: سعد، رانيا محمود عبدالمنعم منشور: (2021) -
تأثير برنامج ترويحي مقترح في تنمية بعض المهارات الحياتية والحركية للأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة ذوي الإعاقة الذهنية "القابلين للتعليم"
بواسطة: خزعل، حازم جاسم منشور: (2024) -
تقديم الخدمات الانتقالية للطلبة الصم وضعاف السمع من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: الربيعان، عبدالله بن علي بن عبدالله منشور: (2023) -
واقع الخدمات المساندة المقدمة للطالبات الصم وضعاف السمع من وجهة نظرهن ونظر أعضاء هيئة التدريس في بعض جامعات منطقة مكة المكرمة
بواسطة: الجهني، عهود بنت خالد بن عوده منشور: (2022)
