ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات معلمي المرحلة الثانوية نحو استخدام التطبيقات التربوية للذكاء الاصطناعي في تدريس مادة علم النفس

المصدر: مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي
الناشر: الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية
المؤلف الرئيسي: إسديرة، فوزية سالم عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdulla, Faoziya Salem
المجلد/العدد: مج5, ع16
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أغسطس
الصفحات: 349 - 372
ISSN: 2785-9754
رقم MD: 1524005
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاتجاه | المرحلة الثانوية | الذكاء الاصطناعي
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 01270nam a22002057a 4500
001 2267467
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 411637  |a إسديرة، فوزية سالم عبدالله  |e مؤلف  |g Abdulla, Faoziya Salem 
245 |a اتجاهات معلمي المرحلة الثانوية نحو استخدام التطبيقات التربوية للذكاء الاصطناعي في تدريس مادة علم النفس 
260 |b الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية  |c 2024  |g أغسطس 
300 |a 349 - 372 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاتجاهات التربوية  |a الذكاء الاصطناعي  |a تدريس علم النفس  |a معلمو المرحلة الثانوية  |a السعودية 
692 |a الاتجاه  |a المرحلة الثانوية  |a الذكاء الاصطناعي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Teaching Technology and Digital Learning  |f Tuknūlūǧyā Al-Taʿlīm wa Al-Taʿalum Al-Raqamī  |l 016  |m مج5, ع16  |o 2448  |s مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي  |v 005  |x 2785-9754 
856 |u 2448-005-016-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1524005  |d 1524005 

عناصر مشابهة