ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تقييم كتاب الرياضيات للصف الرابع من وجهة نظر المعلمين في ضوء تمتين المناهج لدعم النهج الشمولي في التعليم

العنوان بلغة أخرى: Evaluating the Mathematics Book for the Fourth Grade from the Teachers’ Point of View in Light of Strengthening the Curriculums to Support the Comprehensive Approach in Education
المصدر: مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث
الناشر: مركز ابن العربي للثقافة والنشر
المؤلف الرئيسي: أبو مصطفى، سهيلة سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Mustafa, Suhaila Suleiman
المجلد/العدد: مج4, ع5
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 220 - 251
ISSN: 2789-3359
رقم MD: 1524076
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
كتاب الرياضيات | الصف الرابع | المعلمون | دعم المنهج الشمولي | Mathematics Book | Fourth Grade | Teachers | Supporting the Holistic Approach
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2789-3359

عناصر مشابهة