التعليم الإلكتروني في المؤسسات التعليمية بالجمهورية اليمنية: ضرورة أم خيار؟
| العنوان بلغة أخرى: |
E-Learning in the Republic of Yemen’s Educational Institutions: Necessary or an Option? |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: | مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع |
| المؤلف الرئيسي: | الأبرط، نايف علي صالح (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 19 |
| DOI: |
10.34277/1459-012-003-002 |
| ISSN: |
2353-0456 |
| رقم MD: | 1524516 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم الإلكتروني | المؤسسات التعليمية | E-Learning | Educational Institutions
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
2353-0456 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر برمجية تعليمية لمادة العلوم في تحصيل طلبة الصف السابع الاساسي بالجمهورية اليمنية
بواسطة: الأبرط، نايف علي صالح منشور: (2011) -
تصور مقترح لتطبيق مسارات التعليم الثانوي في مدارس الجمهورية اليمنية في ضوء الاتجاهات الحديثة
بواسطة: المعافا، محفوظ علي محمد منشور: (2023) -
المتغيرات المجتمعية وانعكاساتها على مؤسسات التعليم العالي في الجمهورية اليمنية: دراسة تحليلية
بواسطة: البطرى، محمد صالح حسن منشور: (2022) -
فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية التحصيل الدراسي في الرياضيات لدى تلاميذ الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي بالجمهورية اليمنية
بواسطة: علي، عادل علي أحمد منشور: (2013) -
فاعلية توظيف الحقيبة التعليمية المحوسبة في التحصيل الدراسي لمقرر مادة الفقه في الجمهورية اليمنية
بواسطة: العلوي، إلهام يحيى حسين منشور: (2016)
