الحاجات التدريبية لتنمية مهارات التعلم المدمج واستراتيجياته لدى معلمي اللغة العربية في المدارس الحكومية في محافظة معان

العنوان بلغة أخرى:	Training Needs for Developing Blended Learning Skills and Strategies among Arabic Language Teachers in Public Schools
المصدر:	المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
الناشر:	جامعة العلوم والتكنولوجيا
المؤلف الرئيسي:	عبدالسلام، فاطمة أحمد حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdelsalam, Fatima Ahmed Hassan
المجلد/العدد:	مج17, ع61
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	85 - 104
ISSN:	2308-5347
رقم MD:	1525087
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	معلمو اللغة العربية \| تعليم اللغة العربية \| التعليم المدمج \| المدارس الحكومية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الحاجات التدريبية \| معلمو اللغة العربية \| التعلم المدمج \| Training Needs \| Arabic Language Teachers \| Blended Learning
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01521nam a22002177a 4500
001	2268486
041		\|a ara
044		\|b اليمن
100		\|9 808857 \|a عبدالسلام، فاطمة أحمد حسن \|e مؤلف \|g Abdelsalam, Fatima Ahmed Hassan
245		\|a الحاجات التدريبية لتنمية مهارات التعلم المدمج واستراتيجياته لدى معلمي اللغة العربية في المدارس الحكومية في محافظة معان
246		\|a Training Needs for Developing Blended Learning Skills and Strategies among Arabic Language Teachers in Public Schools
260		\|b جامعة العلوم والتكنولوجيا \|c 2024
300		\|a 85 - 104
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a معلمو اللغة العربية \|a تعليم اللغة العربية \|a التعليم المدمج \|a المدارس الحكومية
692		\|a الحاجات التدريبية \|a معلمو اللغة العربية \|a التعلم المدمج \|b Training Needs \|b Arabic Language Teachers \|b Blended Learning
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e The Arab Journal for Quality Assurance in Higher Education \|f Al-mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ḍamān ğūdaẗ al-taʿlīm al-ğāmiʿī \|l 061 \|m مج17, ع61 \|o 0181 \|s المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي \|v 017 \|x 2308-5347
856		\|u 0181-017-061-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1525087 \|d 1525087