تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > La Place des Partenariats Univ...>الوصف

La Place des Partenariats Université-Entreprises dans L’amélioration de la Qualité de la Formation et la Recherche Scientifique: cas des Établissements à Accès Ouvert de la Région de l’Oriental

العنوان بلغة أخرى: Abstract the Position of University-Business Partnerships in Improving the Quality of Training and Scientific Research: The Case of Open-Access Establishments in the Oriental Region
مكانة الشراكات بين الجامعات والشركات في تحسين جودة التعليم والبحث العلمي في المؤسسات ذات الاستقطاب المفتوح في جهة الشرق
المصدر: ملفات الأبحاث في الاقتصاد والتسيير
الناشر: جامعة محمد الأول - كلية العلوم القانونية والإقتصادية والإجتماعية - مركز الدراسات والبحوث الانسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: Jauhari, Mohamed (Author)
مؤلفين آخرين: Hafiane, Mohammed Amine (Co-Author)
المجلد/العدد: مج12, ع1
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جانفي
الصفحات: 195 - 214
ISSN: 2336-064x
رقم MD: 1525673
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
جودة التعليم | البحث العلمي | فرص التوظيف | المؤسسات الجامعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشراكات بين الجامعات والشركات | الكليات | المهارات الناعمة | القدرات | قابلية التوظيف | University-Business Partnerships | Faculty | Soft Skills | Capacity | Employability
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: يقدم هذا المقال تفكيرًا جديدًا فيما يتعلق بتحسين جودة التعليم في المؤسسات ذات الاستقطاب المفتوح، خاصة في الدورات والتكوينات ذات الصلة بالاقتصاد والإدارة، من خلال تكوين شراكات مع الشركات والمؤسسات العامة والخاصة، وتنفيذ فعّال لهذه الشراكات. يستفيد الطلاب وأساتذة الجامعات والباحثين من هذه الشراكات على كل من المستوى التعليمي ومستوى البحث العلمي من خلال إنشاء التكوينات، وإجراء الدورات التدريبية، الزيارات، الندوات، الاستبيانات، التحريات وفترات البحث التي تعود بالنفع على الطلاب، إلخ. الهدف الرئيسي هو تلبية احتياجات الشركات من حيث القدرات (خاصة في المهارات الناعمة Soft Skills)، لضمان التوافق بين معارف المتخرجين المعارف المطلوبة في سوق الشغل، مع مراعاة خصوصيات كل منطقة، وتعزيز فرص التوظيف بين طلاب الكليات الناجحين.

This article presents a new reflection which conditions the improvement of the quality of training in open access establishments, in particular in courses relating to economics and management, through the forging of partnerships with public and private companies, and the effective application of these. Students and teacher researchers benefit from these partnerships on both levels, educational and scientific research in terms of setting up courses, carrying out internships, visits, seminars, surveys, research stays for the benefit of students, etc. The main objective is to meet the needs of companies in terms of capacities (especially in Soft skills), to guarantee a match between the profiles of the winners and the profiles demanded on the job market, taking into consideration the specificities of each region, and develop employability among successful faculty students.

Cet article présente une nouvelle réflexion qui conditionne l’amélioration de la qualité de la formation dans les établissements à accès ouvert, par le tissage de partenariats avec des entreprises publiques et privées, et l’application effective de ces derniers. Les étudiants et les enseignants-chercheurs bénéficient de ces partenariats sur les deux niveaux, pédagogique et de recherche scientifique en termes de montage des filières, de réalisation des stages, de visites, de séminaires, enquêtes, séjour de recherche aux profits des étudiants, etc. L’objectif principal est de répondre aux besoins des entreprises en matière de capacités (surtout en Soft skills), de garantir une adéquation entre profils des lauréats et profils demandés sur le marché de travail, en prenant en considération les spécificités de chaque région, et développer une employabilité chez les étudiants lauréats des facultés.
ISSN: 2336-064x

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.