أثر استخدام تطبيقات "Google Classroom" والوسائط المتعددة لتدريس مساق "استخدام الحاسوب في التعليم" في تحصيل طلبة جامعة آل البيت واكتسابهم لمهارات التفاعل الصفي ودافعيتهم نحو التعلم

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using "Google Classroom" Applications and Multimedia in Teaching "Computer in Education" Course at Al Al- Bayt University on Students' Achievement, Classroom Interaction Skills and Motivation for Learning
المؤلف الرئيسي:	خزاعلة، فريد عبود هديب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Khazaloh, Farid Aboud Hudeeb
مؤلفين آخرين:	الجراح، عبدالمهدي علي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2020
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 134
رقم MD:	1526046
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التحصيل الدراسي \| التفاعل الصفي \| دافعية التعلم \| الوسائط المتعددة \| تكنولوجيا التعليم
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.