ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم التشاركي لتنمية بعض مهارات الطالبة المعلمة في تصميم وإنتاج عروض مسرحية عرائسية للأطفال ذوي اضطرب طيف التوحد البسيط

العنوان بلغة أخرى: A Training Program based on Participatory Learning Strategies to Develop some Skills of Teacher Student to Design and Production Puppet Theatre Shows for Children with Mild Autism Spectrum Disorder
المصدر: مجلة التربية وثقافة الطفل
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: خالد، ولاء أحمد حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: مج31, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 105 - 211
ISSN: 2537-0251
رقم MD: 1526234
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تدريبي | استراتيجيات التعلم التشاركي | مهارات تصميم وإنتاج العروض المسرحية والعرائسية | الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد البسيط | A Training Program | Participatory Learning Strategies | Skills of Design and Production Puppet Theatre Shows | Children with Mild Autism Spectrum Disorder
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2537-0251