برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم التشاركي لتنمية بعض مهارات الطالبة المعلمة في تصميم وإنتاج عروض مسرحية عرائسية للأطفال ذوي اضطرب طيف التوحد البسيط
| العنوان بلغة أخرى: |
A Training Program based on Participatory Learning Strategies to Develop some Skills of Teacher Student to Design and Production Puppet Theatre Shows for Children with Mild Autism Spectrum Disorder |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية وثقافة الطفل |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | خالد، ولاء أحمد حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج31, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 105 - 211 |
| ISSN: |
2537-0251 |
| رقم MD: | 1526234 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج تدريبي | استراتيجيات التعلم التشاركي | مهارات تصميم وإنتاج العروض المسرحية والعرائسية | الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد البسيط | A Training Program | Participatory Learning Strategies | Skills of Design and Production Puppet Theatre Shows | Children with Mild Autism Spectrum Disorder
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01827nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2269513 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 703687 |a خالد، ولاء أحمد حسن |e مؤلف | ||
| 245 | |a برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم التشاركي لتنمية بعض مهارات الطالبة المعلمة في تصميم وإنتاج عروض مسرحية عرائسية للأطفال ذوي اضطرب طيف التوحد البسيط | ||
| 246 | |a A Training Program based on Participatory Learning Strategies to Develop some Skills of Teacher Student to Design and Production Puppet Theatre Shows for Children with Mild Autism Spectrum Disorder | ||
| 260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة |c 2024 |g يوليو | ||
| 300 | |a 105 - 211 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a اضطراب طيف التوحد |a البرامج التدريبية |a تنمية المهارات |a الوسائل التعليمية | ||
| 692 | |a برنامج تدريبي |a استراتيجيات التعلم التشاركي |a مهارات تصميم وإنتاج العروض المسرحية والعرائسية |a الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد البسيط |b A Training Program |b Participatory Learning Strategies |b Skills of Design and Production Puppet Theatre Shows |b Children with Mild Autism Spectrum Disorder | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e Journal of Education & Child Culture |f Mağallaẗ kuliyaẗ al-tarbawiyyat wa ṯaqāfaẗü al-ṭṭifl |l 001 |m مج31, ع1 |o 2036 |s مجلة التربية وثقافة الطفل |v 031 |x 2537-0251 | ||
| 856 | |u 2036-031-001-002.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1526234 |d 1526234 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج تدخل مبكر قائم على العلاج الوظيفي لتنمية بعض المهارات الحركية الدقيقة، في خفض بعض السلوكيات النمطية التكرارية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: سالم، أسامة فاروق مصطفى منشور: (2019) -
فاعلية برنامج قائم على التعلم الإلكتروني لتنمية مهارات التواصل لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد
بواسطة: الجعفري، رؤى عبدالله محمد منشور: (2023) -
برنامج تدريبي قائم على استراتيجية الكتب المتحركة لتنمية مهارات اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: صالح، محمود مصطفى عطية منشور: (2025) -
أثر برنامج تدريبي قائم على مفاهيم نظرية العقل في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: محمد، هبه الله عادل أحمد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على توظيف الحواس لتنمية الذاكرة البصرية والإدراك البصري لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد البسيط
بواسطة: شطناوي، محمد عدنان منشور: (2022)
