تقويم أداء معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في تطبيق أنشطة منهاج التعلم الوجداني الاجتماعي في مدينتي حمص وحماة من وجهة نظر الموجهين التربويين
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the Performance of Teachers of the First Cycle of Basic Education in Implementing the Activities of the Social Emotional Learning Curriculum from the Point of View of Educational Mentors |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة البعث |
| المؤلف الرئيسي: | الروبة، حنان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السباعي، ضحى تحسين (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج46, ع21 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الصفحات: | 11 - 52 |
| ISSN: |
1022-467X |
| رقم MD: | 1526351 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تقويم أداء المعلم | معلمي الحلقة الأولى | التعليم الأساسي | أنشطة منهاج التعلم الوجداني الاجتماعي | الموجه التربوي | Evaluating Teacher Performance | First Cycle Teachers | Basic Education | Social Emotional Learning Curriculum Activities | Educational Mentor
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01710nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2269607 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 809670 |a الروبة، حنان |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقويم أداء معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في تطبيق أنشطة منهاج التعلم الوجداني الاجتماعي في مدينتي حمص وحماة من وجهة نظر الموجهين التربويين | ||
| 246 | |a Evaluating the Performance of Teachers of the First Cycle of Basic Education in Implementing the Activities of the Social Emotional Learning Curriculum from the Point of View of Educational Mentors | ||
| 260 | |b جامعة البعث |c 2024 |m 1446 | ||
| 300 | |a 11 - 52 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التقويم المهني |a الأداء المهني |a التعليم الأساسي |a معلمو المرحلة الأساسية | ||
| 692 | |a تقويم أداء المعلم |a معلمي الحلقة الأولى |a التعليم الأساسي |a أنشطة منهاج التعلم الوجداني الاجتماعي |a الموجه التربوي |b Evaluating Teacher Performance |b First Cycle Teachers |b Basic Education |b Social Emotional Learning Curriculum Activities |b Educational Mentor | ||
| 700 | |9 481989 |a السباعي، ضحى تحسين |e مشرف | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |f Maǧallaẗ ǧāmi’aẗ al-ba’ṯ |l 021 |m مج46, ع21 |o 2150 |s مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية |v 046 |x 1022-467X | ||
| 856 | |u 2150-046-021-001.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1526351 |d 1526351 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة تطبيق معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي: استراتيجيات التقويم الواقعي من وجهة نظرهم ووجهة نظر الموجهين التربويين في مدينة حمص
بواسطة: المرعي، رزان وفيق منشور: (2023) -
درجة استخدام مهارة التخطيط لدى الموجهين التربويين في الحلقة الأولى من التعليم الأساسى في محافظتى حمص وحماه
بواسطة: صطيفى، نجاح أحمد منشور: (2015) -
دور الموجه التربوى فى تطوير مناهج الحلقة الأولى من التعليم الأساسى من وجهة نظر الموجهين التربويين فى محافظتى حمص وحماه
بواسطة: صطيفى، نجاح أحمد منشور: (2015) -
درجة توفر متطلبات تطبيق مجتمعات التعلم المهنية في مدراس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي من وجهة نظر الموجهين التربويين
بواسطة: خليل، رائد على منشور: (2023) -
درجة توافر متطلبات توظيف التخطيط الاستراتيجي لتطوير التوجيه التربوي في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظتي حمص وحماه من وجهة نظر الموجهين التربويين
بواسطة: صطيفى، نجاح أحمد منشور: (2016)
